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《泰小迪小小乐学家》6月份主题墙设计方案(第2级、第4级)

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第2级6月份主题墙设计方案

你好,蛋宝宝

《泰小迪小小乐学家》6月份主题墙设计方案(第2级、第4级)-幼师课件网第1张图片
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环境目标:

蛋及蛋制品与幼儿的生活息息相关,含有丰富的蛋白质等营养物质,是幼儿每天都要食用的食物。从常见的食物和熟悉的动物出发,能帮助幼儿了解蛋的构造和由来,养成合理均衡的饮食习惯,并从各种手工活动及探索活动中获得乐趣,提升动手能力。


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主题墙整体示意图:

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建议:

1.底板及周围装饰都用彩色卡纸制作,可用水彩笔或颜料添画。

2.分为“认识蛋宝宝”“蛋宝宝从哪里来”“有趣的蛋宝宝”“蛋宝宝变形记”四个板块。

3.教师可根据墙面大小调整以上板块内容的大小。

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板块一:认识蛋宝宝


材料建议:

彩色卡纸、图片。


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制作方法:

1.用淡黄色卡纸制作成长方形底板,米黄色、白色、米色卡纸剪成三个椭圆形附在底板上,用水彩笔或其他颜色的卡纸在周围做装饰。

2.“认识蛋宝宝”分为“小小蛋宝宝”“蛋宝宝穿花衣”“我会剥蛋壳”三个板块。

3.“小小蛋宝宝”以图片和文字的形式展示鸡蛋和鸭蛋的颜色、构造。

4.“蛋宝宝穿花衣”展示幼儿在鸡蛋壳上做的手指画。

5.“我会剥蛋壳”展示剥鸡蛋的步骤,可以附上幼儿剥鸡蛋的照片。


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示意图:

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板块二:蛋宝宝从哪里来


材料建议:

彩色卡纸、图片。


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制作方法:

1.用浅橙色卡纸制作成长方形底板,白色、浅粉色卡纸剪成三个圆角长方形附在底板上,可以用其他颜色的卡纸、水彩笔、颜料进行装饰、描边等。

2.“蛋宝宝从哪里来”分为“会生蛋的动物”“母鸡孵蛋”“参观农场”三个板块。

3.“会生蛋的动物”展示各种卵生动物。

4.“母鸡孵蛋”用图片加文字的形式简单展示母鸡孵小鸡的过程。

5.“参观农场”展示幼儿参观农场的精彩照片。


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示意图:

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板块三:有趣的蛋宝宝


材料建议:

彩色卡纸、图片。


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制作方法:

1.用雪青色卡纸制作成长方形底板,白色、浅紫色、浅灰色卡纸剪成三个椭圆形附在底板上,用水彩笔或其他颜色的卡纸在周围做装饰。

2.“有趣的蛋宝宝”分为“各种各样的蛋宝宝”“我爱吃的蛋制品”“七彩蛋”三个板块。

3.“各种各样的蛋宝宝”展示不同的小动物以及它生出的蛋的样子。

4.“我爱吃的蛋制品”展示用鸡蛋等制成的各种食物。

5. “七彩蛋”展示幼儿用蛋壳制成的手工作品。


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示意图:

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板块四:蛋宝宝变形记


材料建议:

彩色卡纸、图片。


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制作方法:

1.用浅绿色卡纸制作成长方形底板,白色卡纸制作成两个三角形的次板块,可以用水彩笔或颜料进行描边、装饰等。

2.“蛋宝宝变形记”分为“奇妙的蛋宝宝”和“蚕宝宝成长记”两个板块。

3.“奇妙的蛋宝宝”用图片加文字的形式展示世界上最大和最小的蛋。

4. “蚕宝宝成长记”展示幼儿养蚕或蚕宝宝成长的图片,并在一角附上蚕宝宝成长记录表。


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示意图:

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往期回顾:

不知道今年的主题墙给你带来什么样感受呢?小伙伴们也可以参考一下去年的主题墙,说不定会有新的灵感哦。

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第4级6月份主题墙设计方案
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炎热的夏天

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环境目标:

引导幼儿进一步认识夏季的特征,感受夏季的美丽和快乐,了解雨滴落在不同地方的情景,萌发对雨天中各种现象的兴趣,发现夏天隐藏在大自然中的小动物们,并通过古诗欣赏、感受初夏荷塘月色的美丽。


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主题墙整体示意图:

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建议:

1.本月主题墙可以分为“夏天来了”“下雨了”“捉虫记”“荷塘月色”四个板块。

2.可用彩纸裁剪组合出整个主题墙的边框。边框左上角用彩纸裁剪出太阳,底部用彩纸剪出海水的轮廓,四周可用与夏季有关的物品作为装饰。

3.教师可根据墙面大小调整以上板块内容的大小。

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板块一:夏天来了


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材料建议:

彩纸、图片。

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制作方法:

1.将本板块划分成“夏天的变化”和“多彩的扇子”两部分。

2.“夏天的变化”展示夏天的人、夏天的动物、夏天的植物等事物的图片,体现夏天的特征。

3.“多彩的扇子”展示与扇子相关的图片,如扇子的种类、扇子的用途、幼儿的手工扇子等。

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示意图:

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板块二:下雨了


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材料建议:

彩纸、图片。

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制作方法:

1.将本板块划分为“小雨滴的旅行”和“保护水资源”两部分。

2.“小雨滴的旅行”展示幼儿绘制的“雨的形成过程”图画,并配以文字介绍。

4.“保护水资源”板块用图片呈现污染水资源的因素和保护水资源的方法。

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示意图:

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板块三:捉虫记


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材料建议:

彩纸、图片。

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制作方法:

1.将本板块划分为“夏天的昆虫”和“捉虫记”两部分。

2.“夏天的昆虫”展示萤火虫、蝴蝶、西瓜虫、蚂蚁、蜗牛、蝉、蜻蜓等动物的图片或标本。

3.“捉虫记”展示幼儿发现、捕捉小虫子的有趣照片。

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示意图:

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板块四:荷塘月色


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材料建议:

彩纸、图片。

《泰小迪小小乐学家》6月份主题墙设计方案(第2级、第4级)-幼师课件网第36张图片

制作方法:

1.用彩纸剪出“荷花”的形状粘贴到墙上,作为底板。

2.将古诗《江南》的文字及幼儿根据古诗创作的图画展示在主题墙上。

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示意图:

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往期回顾:

小伙伴们,对比一下去年的主题墙,看看有什么新的感受吧。

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文章转载自微信公众号:泰岳教育SDTY

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