“我是猫，可爱的猫；我是猫，可爱的猫；我是猫，可爱的猫；摇摇我的尾巴，喵、喵、喵，请你把我带回家。”跟着音乐的步伐，小编来到了音乐厅，原来是大二班的开放日活动开始了。今天这群可爱的宝贝们，又将有哪些精彩的表现呢？
刘珊老师的歌唱活动《我是猫》
师：“今天呀，刘老师带着大家去宠物店逛逛，大家可以选自己喜欢的小猫咪。”
幼：“我喜欢加菲猫，我喜欢白色的猫……”
刘老师以小主人去宠物店选猫咪的情景贯穿整个活动，逐步引导幼儿仔细倾听不同的音色，创编动作，表现可爱猫、调皮猫、帅气猫和威风猫不同风格的猫咪。刘老师通过情境导入，形象又贴近幼儿生活，快速地抓住了孩子们的学习兴趣，激发幼儿主动学习，在游戏情景和动作表演中学唱歌曲，体验诙谐的曲调特点。
周映红老师的美术活动《红黄蓝的构成》
周老师首先向孩子们展示了一幅著名的美术作品——蒙德里安的红黄蓝，美丽的图画一下子吸引了幼儿的注意力，孩子们都纷纷产生了疑问：“老师画的是什么呀？”趁着小朋友们的好奇劲儿，周老师带着孩子们感受了作品的色彩，了解了作品的意义，欣赏简单的直线与简单颜色融合出来的美丽。在周老师的指导下，孩子们运用简单的材料大胆构图，并用红、黄、蓝三种颜色表达自己的心情和情感。
穿上罩衣、拿起画笔的笑笑娃瞬间变身为小画家，快来和小编一起欣赏他们的美术作品吧。
通过今天的家长开放日，家长们不仅看到孩子的成长，也感受到了老师专业的教育能力；我们也看到领域课程与情感教育的和谐交融，感受到活动中幼儿的情感发展。正是这群具有教育智慧的老师们，动态地观察、了解孩子，无微不至地照顾孩子，才能培养出一群聪慧、可爱、令人骄傲的笑笑娃。
图文编辑 张晴
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