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享生活之乐 激生命之趣

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平湖市新埭镇中心幼儿园   李亚萍

新埭,蕴有泖(音:卯,水面平静的小湖)水文化。清光绪年间,泖水乡贤俞金鼎(蕴甫)先生写《泖水乡歌》:“马家桥畔绿成蹊,旧埭偏居新埭西。埭上昔年成市集,而今村落树云齐。”诗句勾勒出新埭聚落的历史演变,也为今人描绘了泖水人民安居乐业、生生不息的生活面貌。

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我园地处新埭,当我们在努力追寻泖水文化的时候,自然就想到了小镇百姓生气盎然、乐在其中的生活趣味积淀。由此提炼出“生活之乐 、生命之趣”作为园本文化基础。这,已然是我园的保教特色,也是我们努力营造的校园文化底色。

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  生活中追随教育,教育中学习生活。在我们幼儿园,无论是教职工、还是幼儿及家长都不囿于校园,不拘泥于课本,努力从生活中发现乐趣—由乐趣引发兴趣—进而学习相关知识、掌握生活技能,逐步健全人格、完善价值观,为培养幼儿成为一个热爱生活、热爱生命的人奠定基础。

那么,如何发掘生活之乐趣呢?

一、生活的乐趣在于穿越古今

逝者不可追,但可以通过学习来温故知新。

我们通过参加泖水大讲堂有关乡土知识的讲座,通过阅读地方文献文章、书籍,来完善本地历史人文知识的构架。

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而对于新幼的孩子们,我们则通过营造各类体验区、开展各种亲子活动、公众微信号上民俗故事漂流,引导他们感受老街文化,体验泖水人家生活,浸润泖水情怀。

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有机会的话,我们的师生,还会手牵手,去看一看伴随着岁月留存流淌的古桥流水,用想象来感悟“鱼虾蔬果竞肩挑”“东市吃茶西市酒”的昔日热闹市井生活及乐趣。

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二、生活的乐趣在于拥抱现在

新埭不大,但内蕴丰富。一镇之中,几多小特色汇集。

我们的课程设计,注重大概念下的小特色。中心园立足“泖水文化·老街寻趣”。拓展到几个村幼,鱼圻塘园区重“泖水文化·乡土鱼趣”,大齐塘园区重“泖水文化·生态之趣”,虹桥园区设想重点是“泖水文化·生活乐趣”。多园区、同一体,又各有鲜明特色,构造我们的泖水特色课程文化。

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在课程内容上,我们在前期“老街寻趣”园本课程实践研究的基础上,在宽、高、深上挖掘农家文化、泖水文化,对课程进行更系统的架构与整合,并不断地在实践中丰润《老街弄堂游戏》《小院灶头文化》等园本特色课程。

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三、生活的乐趣在于眺望远方

“壤接金山水一方”,新埭地处浙沪毗连之处,人们自古就有相对开放的心态与生活方式。

小小一个幼儿园,说“接轨上海”,口气或许有点大,但我们希望自己的眼光不囿于本乡本镇,更能放长眼光,敞开心胸,眺望上海。用更开阔的视野来衡量自己的工作,用更高的标准来督促自己提升教学理念、提高教学水平。先进的幼教理念、灵活的教学方式,与本地文化产生更丰富交集的校园文化,……有了想法,才有诗和远方,才能不断进步。

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突出一点而推动数点,在“生活之乐 生命之趣”的主旨推动下,我园的其他特色也多点展现,譬如在文化熏陶与共同探讨研究教学的过程中,培育团队协作的风尚;在学习先进的过程中培育虽居小镇但敢于向大都市看齐的勇气和追求。

我们新埭镇中心幼儿园,植根于泖水这片源远流长、别具韵味的文化土壤,已逐步脱胎而出一种温婉精致而生机勃勃的校园文化。但是,我们清楚地意识到,生活,没有最好,只有更好。为此,新幼人将怀揣心中的那份美好而不辍耕耘、不懈耕耘。

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文章转载自微信公众号:序哲教育

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