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图/文/编 ；孟燕
《指南》明确指出“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态”，同时提出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志”。由此我们可以看出，幼儿的健康包括身体健康和心理健康。
幼儿期是身体和心理发育、发展的重要时期，维护和促进幼儿身心健康，不仅关系到幼儿当前的健康状况，也将对其未来的发展产生重要、深远的影响。树立正确的健康观念是开展幼儿园健康领域工作、促进幼儿健康成长的认识基础。
今天又到了健康活动，这是孩子们迫不及待的课程，大家瞧瞧孩子们用普通的跳绳和皱纹纸当作小辫子玩的什么花样哦
将纸辫子平放在地上，摆成40 厘米的“小河”，幼儿助跑跨跳
把纸辫子围成一个个圈，放在地上，幼儿依次连续地向前跳圈。
将小辫子栓在椅子上跨跳
跨跳
可把纸辫子当作尾巴，玩揪尾巴游戏。
揪
尾
巴
小小的辫子没想到这么多的玩法，带给孩子快乐和乐趣，
在以后的活动中我们继续探索一物多玩。
健康活动促进幼儿身体发育，它不仅可以促进幼儿动作、体能与体质的发展，更能使幼儿精力充沛，心情愉悦，信心饱满。
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