按班级分类 第102页

活动目标： 1、知道讲的故事是书上的印刷文字的内容。 2、学会观察画面的细微之处。 3、初步理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备：...

活动一：豆豆大搜索     活动目标     1.幼儿和家长一起搜集常见和不常见的豆子，了解豆子的名称及外型特征。     2.感受与父母合作的乐趣。     ...

主题名称： 　　主题三落叶飘飘主体结构：这个主题共有十个活动包括：秋天的颜色、三间树叶房子、小树叶、爱吃水果的牛、蜗牛和苹果、水果列车、蚂蚁搬豆、昆虫音乐会、果实变变变。 主题内容： 　　秋天是个迷人的季节，是一个收获的季节。田园里有金黄的...

 主题名称：        我们的身体 主题背景： 　　（一）主题产生： 　　对于中班幼儿来说，对自己的各方面都有所关注了，如对自己的身体，对自己与别人的异同产生的好奇和兴趣。因此，就有了主...

　活动目标： 　　1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 　　2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。 　　3、初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 　　4、了解节日的来历，知道节日的日子...

　活动目标： 1、通过品茶、聊天的形式，和幼儿一起探讨、分享“自来水是经过供水厂把江河、水库里的水沉淀、过滤、消毒，才输送到我们家里的”这一信息。 2、初步培养幼儿的环保意识，懂得要节约用水、保护水源的清洁。 3、培养幼儿的尝试精神。 4、...

目标： 1、理解诗歌内容，有表情地朗诵诗歌。 2、学习运用相同句式结构创编诗歌。 3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备课件、图书、小字卡、水声音效活动过程一、导入1.幼儿倾听...

一、设计思路： 猪是我们农村中常见的动物，中班幼儿对猪既熟悉又陌生，他们在自家或邻居家看到过特征明显的猪。当参观了养猪场之后，他们更是对猪的外貌特征、生活习性、及用途等方面有了探究的欲望。经过分析，我们提出了实施开展猪的探索活动的依据： 1...

活动设计背景 现在宝宝都是独生子，一家六个老人来疼爱。使得宝宝在潜移默化里养成了自私的“小皇帝”，“小公主”。根据这种现象我设计了本节课，让宝宝们在了解爸爸妈妈每天都为我们做了什么的同时，能帮家长做一些力所能及的事情，同时也锻炼了宝宝的口语...

活动意图： 幼儿们不仅对水充满了好奇，玩水更是他们的兴趣，水也是他们游戏的天然材料。本主题将通过”找找水在哪里”、”看看水会怎么变”、”说说水能怎么用”等子主题活动展开...