大班探究性游戏活动斜坡上开汽车教案反思
一．活动设计思路与原则（一）活动设计着眼于幼儿发展水平、经验与需要我班幼儿正处于大班下学期，他们善于探索，喜欢研究新鲜事物，乐于合作，表达能力强，无论在科学活动中还是区域活动中，总是能看到他们钻研、探索的身影，班级里的潜水艇、漏斗、饮水机、...
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大班识字游戏找位置教案
目的： 1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。 2．培养幼儿初步的空间感知力。 准备：32枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。 玩法： 1．将棋盘铺好，成人用胶水将圆纸板...
大班传统游戏跳竹竿教案反思
活动目标： 1、利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力。 2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 活动准备： 人手一根纸棒（长度为1米）。录音机，磁带。 游戏： （1）利用纸棒进行”...
大班民间游戏抬轿子教案反思
目标： 1、通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神。 2、锻炼幼儿手臂力量和培养幼儿之间的相互信任。 玩法：3人一组，2人当轿夫，1人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分别将两只脚跨入...
大班亲子游戏猜爸爸妈妈教案
目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。 玩法： 幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意： １：猜不着时可以...
大班建构游戏街道教案反思
活动目的： 1．体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。 2．感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。 3．让幼儿学会分工合作，爱护建构材料和建构成果。 4．合理利用替代物，学会客观地...
幼儿园学前班、大班亲子游戏运球（家庭）教案反思
玩法：三人一组，宝宝拿起勺子运球，妈妈拿筷子运球，爸爸拿乒乓球拍运球，进行接力赛，先到为胜。 道具：乒乓球、勺子、筷子、乒乓球拍 反思： 运球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼...
适合大班幼儿的亲子游戏教案
适合大班幼儿的亲子游戏 游戏一：吹球进筐（亲子游戏） 准备：桌子若干张，乒乓球每组1幼儿园个，塑料筐每组一个。 玩法： 桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐，爸爸（妈妈）用塑料框接球。看谁进球多。 规则：家长可以指导孩子吹球，但...
大班识字游戏飞行试验教案
目的：复习所学过的字卡 准备：字卡 玩法：教师将字卡贴在黑板的四周，其中每一张字卡都代表飞机飞行试验基地，开始，总指挥宣布飞行试验开始，随即飞机到达第一实验厂，如幼儿说出字卡飞机就继续进行飞行实验，如说错了飞机则停止进行修理直至学会这个字后...
大班亲子游戏穿珠子教案
游戏准备：四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子 游戏玩法：小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，时间控制在一分钟，一分钟结束后，穿的最多，并能按照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。
