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标签：竹竿

幼儿园大班集体舞：竹竿舞

活动目标 1、学习竹竿舞的基本脚步，初步能配合鼓声跟随竹竿跳出步伐。 2、体验跳竹竿舞的乐趣，激发热爱家乡的情感。活动准备 1、10根5米长的竹竿，小鼓一面，故事《妈勒和怪兽》课件。 2、《跳起来》和《敲起竹竿跳起来》音乐，...

大班《竹竿舞》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步了解跳竹竿舞基本步的跳法，发展灵敏、协调、弹跳等体育能力，认识竹竿舞的基本练习方法，掌握敲竹竿的节奏，快来看看幼儿园大班《竹竿舞》吧。　　【教学目标】　　1、认识竹竿舞的基本练习方法，...

中班优秀游戏《跳竹竿》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴合作游戏带来的快乐，利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力，愿意积极想办法解决活动中遇到的困难，快来看看幼儿园中班优秀游戏《跳竹竿》含反思吧。　　活动目...

中班《跳竹竿》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿进行纸棒游戏，体验与同伴合作的乐趣，学习“跳竹竿”游戏，提高弹跳能力，愿意积极想办法探索纸棒的多种玩法，快来看看幼儿园中班《跳竹竿》含反思吧。　　〔活动目标〕　　1、学习“跳竹竿...

大班游戏《跳竹竿》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿考验反应能力，锻炼个人能力，利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力，幼儿可以用完整的普通话进行交流，快来看看幼儿园大班游戏《跳竹竿》含反思吧。　　活动目标：　　1、利...

大班《跳花竿》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿主动、愉快地参与游戏，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐，通过游戏发展幼儿身体的协调性和动作的灵敏性及弹跳能力，体验合作创编游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班《跳花竿》含反思吧。　　活...

设计意图：竹竿舞是来源于我国黎族、傣族等少数民族的民间体育活动，它利用竹竿有节奏地进行来回敲击，舞者在敲动的竹竿间轻快地来回穿梭舞蹈，极具趣味性和挑战性，而且简单易学，幼儿学习竹竿舞，不仅能够开阔幼儿的视野，而...

大班康公开课《跳花竿》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿主动、愉快地参与游戏，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐，通过游戏发展幼儿身体的协调性和动作的灵敏性及弹跳能力，让幼儿知道愉快有益于身体康，快来看看幼儿园大班康公开课《跳花竿》...

大班康《好玩的竹竿》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿能积极主动、愉快地参与游戏活动，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐，激发幼儿对玩竹竿活动的兴趣，斑竹幼儿树立克服困难的信心从而体验中国民俗文化的乐趣，通过探索竹竿的不同玩法及根据...

　　一、游戏材料。　　细竹竿或木棒、纸棒等。　　二、游戏层次。　　第一层次：在一根竹竿的两侧行进跳，尝试多种跳法。　　第二层次：在两根平行摆放的竹竿间行进跳，尝试多种跳法。　　第三层次：在三...