大班沙水游戏主题活动美丽的家乡——安吉教案反思
一、设计意图 建构教材十月主题活动”美丽的家乡”正在安吉实验幼儿园大班年级组如荼如火地进行着。孩子们在各种活动中(谈话、参观、语言、绘画等)感受、理解安吉近几年的发展与变化,并在了解安吉的自然风景、人文风情的基础上,...
一、设计意图 建构教材十月主题活动”美丽的家乡”正在安吉实验幼儿园大班年级组如荼如火地进行着。孩子们在各种活动中(谈话、参观、语言、绘画等)感受、理解安吉近几年的发展与变化,并在了解安吉的自然风景、人文风情的基础上,...
目标: 1、在活动中探索脚的秘密,激发幼儿探索的欲望。 2、能在集体面前大胆讲述。 重难点: 大胆表述自己探索发现的脚的秘密。 准备: 1、幼儿小时候的脚印。 2、彩笔(供幼儿描脚印用的)。 3、四条小路(垫子、地毯、小草、鹅卵石) 过程:...

活动目标 1、在”老狼老狼几点了”的游戏情节中感知乐曲的ABC结构。 2、能分辨不同的音色,并根据不同音色做出相应的动作。 3、在音乐游戏中体验与同伴游戏的快乐。 活动准备 音乐一段、PPT课件、老狼头饰若干 活动过...

活动目标: 1、发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。 2、通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。 3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。 活动玩法: 1、扭扭车: a、能用不同的方法让车子往前,例如:坐在...
准备:桌子若干张,乒乓球每组1幼儿园个,塑料筐每组一个。 玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。 规则:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。

设计意图: 在开展 “我爱家乡”的主题活动中,幼儿愉快地畅谈家乡的美景,特别是讲到家乡的水库时,幼儿更是激动不已,大胆的畅谈自己的所见所闻以及自己的一些设想。有了这些经验的积累,在结构游戏中,我发现孩子们对̶...

● 活动目标: 1、培养幼儿相互沟通、交往协调的能力,促进幼儿语言发展。 2、幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为、肢体的语言及相应的操作来体现角色的特征。 ● 活动准备: 各角色区标志牌及胸卡;各区域隔断用鞋架、桌椅、角色区背景乐、生日歌...

游戏目标: 1、能根据材料的特征制作成相应的服饰装扮自己,并能大胆地展示自己的服饰。 2、在制作、表演中体验成功与快乐。 游戏准备: 各种废旧塑料袋、纸袋、剪纸材料等等。 游戏主要流程: 1、引起兴趣 (1)宣读猫妈妈寄来的邀请函。 (2)...

目标: 1、培养幼儿互相团结合作的精神。 2、发展幼儿动作的协调性。 准备: 1、平坦的场地。 2、让幼儿在场地做钻的动作。 玩法:三个幼儿各自把双手交叉拉好,其中两个幼儿左手压右手拉好,另一幼儿右手压左手再拉另两个人的手,互相拉好手后,先...
【游戏目标】 1.能按意愿选择自己喜欢的活动区域,遇到问题能进行协商,培养交往能力。 2.通过区域游戏,使幼儿更加深入地了解多种动物保护自己的方法。 3.活动中能遵守游戏规则,愉快游戏。 【游戏准备】 1.知识经验准备:幼儿有参与各区域游戏...