大班结构游戏秋天的公园教案反思
主题来由: 每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩,对其中的布局与结构都相当的了解。当秋天到来时,天气转凉,公园里有哪些的变化呢?我向孩子们提出了这个问题,得到了许多的答案。有的说,在公园里锻炼的人多了,有的说,哪个公园又多了什么好玩...
主题来由: 每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩,对其中的布局与结构都相当的了解。当秋天到来时,天气转凉,公园里有哪些的变化呢?我向孩子们提出了这个问题,得到了许多的答案。有的说,在公园里锻炼的人多了,有的说,哪个公园又多了什么好玩...
结构游戏:秋天的公园 主题来由 每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩,对其中的布局与结构都相当的了解。当秋天到来时,天气转凉,公园里有哪些的变化呢?我向孩子们提出了这个问题,得到了许多的答案。有的说,在公...
大班结构游戏《公园一角》教案 大班结构游戏《公园一角》教案 主题来由 每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩,对其中的布局与结构都相当的了解。当秋天到来时,天气转凉,公园里有哪些的变化呢?我向孩子们提出了这个问题,得到...
结构游戏:秋天的公园 结构游戏:秋天的公园 活动目标 1、引导幼儿回忆自己的生活经验,在此基础上加强对各种物体外形特征的认识,鼓励幼儿大胆想象创造,建构新形体,培养其想象力与创造性思维。 2、指导幼儿运用已有的建构经验和技能来完...
活动准备用绿色塑胶垫布置场景;公园、围墙栅栏、小路的图片;各种结构材料、若干辅助材料(牙膏盒、一次性筷子、果冻盒)活动过程一、谈话导入,引起幼儿的兴趣。教学反思幼儿在活动中首先能对活动的内容感兴趣,能积极大胆地进行建构,活动中大部分幼儿能用一些辅助的材料建造小路、设置小栅栏、拼插各中大型玩具及设施,想象力丰富,布局较合理。
为了进一步提高我园的教研工作,加强教师在教研活动中的统一管理,认真开展教学研究和教育实践活动。我园进行了园本教研活动的开展,在探讨活动中不断提高我园教师专业水平和教育实践能力,提高教育教学质量! 沙上建构《世纪公园》 柯美燕老师...
活动目标: 1、选择不同的建构材料,运用组合、连接等技能,搭建较复杂的主题造型。 2、能与同伴一起协商、创作,体验共同游戏的快乐。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、发展幼儿的观察比较能力。 活动准备: ...
《纲要》中提出,游戏是学前儿童主要活动及活动中的主要形式,游戏中的孩子是快乐的、放松的、自由的,他们可以大胆的探索、交流、展现自我,常常会表现出不凡的创造力。而玩具材料是幼儿游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,幼儿是在通过使用玩具材料来摸索、...
一、设计意图 建构教材十月主题活动”美丽的家乡”正在安吉实验幼儿园大班年级组如荼如火地进行着。孩子们在各种活动中(谈话、参观、语言、绘画等)感受、理解安吉近几年的发展与变化,并在了解安吉的自然风景、人文风情的基础上,...
3、讨论:池塘边美丽的景色和池塘中的小鱼、荷花等可以用哪些材料来进行建构。三、幼儿分组进行操作建构,教师巡回指导1、小朋友一起商量一下,你准备搭什么。这首诗歌的创编比较难,因为要同时创编两个,所以,我根据我们大班幼儿的实际,没有一下子让幼儿进行创编,而让幼儿先画,有一个铺垫,再进行创编,我觉得非常适合幼儿的特点。