大班语言优质课母鸡萝丝去散步教案反思
活动目标： 1、能通过观察画面，理解故事情节，大胆推测、讲述母鸡和狐狸之间可能发生的事情。 2、学习故事中的动词短句：走过……、绕过……、越过……、经过……、 穿过……、钻过……。 3、幼儿创设场景，感受和体验文学作品的诙谐、幽...
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大班语言猪八戒吃西瓜教案反思
活动目标 1.乐于倾听故事，感知故事中猪八戒，孙悟空等主要角色的不同特点。 2.能运用眼神、动作、表情、语言等创造性的表现猪八戒、孙悟空的角色特征。 3.感知故事语言幽默风趣的特点。 4.领会故事蕴含的寓意和哲理。 ...
大班语言大家一起讲故事教案反思
活动目标 1、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 2、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 孩子们进入了大班，开学初，我对他们说：”这学期我们要举行评选故事大王的比赛，要评到故事大王，有两种情况...
大班语言公开课三个和尚教案反思
设计思路： 在相互交往中，中班的孩子开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。《三个和尚》这个故事材料的寓意比较深，而且它跟所有其他的传统故事一样，离孩子的生活比较远。尤其是”和尚是什么人...
幼儿园大班语言秋天的雨教案反思
活动目标： 1、帮助幼儿熟悉散文诗，并理解散文内容。 2、激发幼儿对大自然热爱的情感，体验秋雨季节的美妙意境。 3、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 录...
大班语言皮鞋车教案反思
活动目标： 1．能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索，理解故事内容。 2．知道废旧物品也可以变成有用的东西，初步形成环保意识。 3．乐意参与表演，大胆学说角色对话。 4．过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的...
大班语言公开课猜猜我有多爱你教案反思
活动目标 1、认识本次活动中出现的几个字。 2、通过语言活动，理解、体会到妈妈对自己的爱。 3、能根据具体情境，用语言表达出对妈妈的爱。 4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 5、激发...
大班语言金色的玉米棒教案反思
【活动目标】 1、幼儿根据自己的意愿合理排列图片，大胆想象，并连贯、完整地讲述图片内容。 2、乐意参与故事的创编，体验排图讲述的乐趣。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、愿意分角色表演简单的故事情...
大班语言天上一家人教案反思
活动设计背景 小孩子的自我保护能力很弱，经常有小孩被拐卖或走失，许多孩子又说不清家庭情况，给解救的或帮助的人们带来了一定的难度。因此，针对以上现象，特设计了这次活动。 活动目标 1、能用普通话说清楚父母的姓名、住址和家里的电话号码。(或父母...
大班语言逛公园教案反思
活动目标： 1、熟悉乐曲的旋律和ABA结构，学习用小鸭子走路和看花等动作分别表现A段的欢快与B段的悠扬。 2、探索表演各种花的造型动作，表现B段各句的起止和过程。 3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 4、运用已有生活经验，根据画面大胆...
