小班数学公开课超市购物教案反思
活动目标: 1.在情境游戏中体验到帮助别人的快乐。 2.能够说出总数，并能根据购物单卡片上物品的数量取出相对应数量的物品。 3.学会手口一致地点数购物单卡片上5以内的物体 4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆...
按班级分类 第1226页
小班数学计算活动小鸡吃虫教案反思
教材分析： 《小鸡吃虫》这个活动应该是幼儿较为感兴趣的活动。活动的两个主角取决于幼儿的生活，在平时的区角活动中，我们投放的”小动物喂食”中就有小鸡和毛毛虫，幼儿对这两个小动物比较熟悉，有一定的知识经验。而且小鸡圆...
小班数学活动小熊过生日教案反思
活动目标： 1、通过观察寻找”3″，初步感知3的意义。 2、培养幼儿对数字的认识能力。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 活动准备： PPT、小汽车、动物玩偶、串链、水果玩具、蛋糕等。 活动过程...
小班数学公开课认识1和许多教案反思
活动目标： 1、参与数学活动，体验探索事物的数量的快乐。 2、能区分1和许多，理解1和许多的分合关系。 3、学习用语言对数量进行表述。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确...
小班数学活动美丽的花园教案
一、设计意图： 数学教育渗透在生活中，从生活中我们可以挖掘适合的数学教育。春天，花儿盛开，草儿嫩绿，到处是美景，孩子们爱这些美景，喜欢置身于这些美景中。我创设春天意境，把理解数、感知数量融入孩子的生活，能让孩子发现身边的任何事物都能用数字来...
小班数学乘车（感知4以内的数量）教案反思
活动目标： ⒈感知4以内的数量，能将点卡和实物图片进行匹配。 ⒉体验乘车游戏的快乐。 活动准备： 汽车四辆背景、车票、点卡、实物卡、小旗四面有1-4的点子、贴有点卡的碰碰车（套圈）。 活动过程： ⒈观察汽车和车票 ⑴师：今天我们一起乘汽车去...
小班数学活动敲门声教案
设计思路： 本活动源自主题活动“小兔乖乖”，随着主题的开展，我们班幼儿对于小兔乖乖的故事非常喜欢也非常熟悉，在语言方面他们也能熟悉故事中的对话与人物，因此，我思考：能不能将小班的数活动结合一定的情境展开？翻阅小班《学习活动》第44页的“敲门...
小班数学铃鼓响了几下教案
有益的学习经验： 1、能很快辨别数量为1、2、3 的物体。 2、理解1、2、3之间的等差关系。 3、知道1、2、3的基本排列顺序。 准备： 1、每个幼儿1、2、3的点卡各1张，小圆片6片。 2、贴绒图片：小鸡6只。 活动与指导： 1、山示1...
小班数学公开课感知4以内的数量教案反思
活动目标： 1．引导幼儿正确感知4以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。 2．通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力，培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 1．场地上画有1-4个点的小动物家4个。 2．教具一套：投影机、...
小班数学游戏大全教案
<一>、数●区分”1″和”许多”，理解”1″和”许多”之间的关系。 一、《串项链》 材料：有开口的串链（白色的一个，红色的若干个）。...
