按班级分类 第131页

设计思考： 　　球是幼儿园最常见的一种运动器材，许多幼儿喜欢玩球。幼儿运动大纲中规定，拍球是中班幼儿必须学习和掌握的一项运动技能。对于中班的幼儿来说，熟练地掌握拍球技能比较困难。中班幼儿要达到运动大纲对拍球的要求，一方面我们要给幼儿探索模仿...

活动目标 1、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 准备：筷子、勺子、乒乓球 　　人数：每个家庭一大一小四个家庭为一组。 　　玩法：家长用筷子夹起第一个篓子里的乒乓球送到...

活动目标 1.借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 2.学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。 亲子活动既是父母与子女共同游戏，从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿，教师开展具有竞赛性的亲子游戏，目的在...

热身活动活动名称：《western  medley》、活动目标： 　　1、跟随音乐节拍做律动。 　　2、体验音乐游戏的快乐。 　　3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 　　4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 ...

　目的要求 　　1.学习绳子的几种玩法，练习走、跑、跳，增强下肢力量。 　　2.提高身体动作的灵活性和协调性，体验运动的快乐。 　　4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。 　　5.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐 　　教学重点连续...

活动目标 1、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 2、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 　活动时间: 　　活动地点：幼儿园操场参加对象：中班全体幼儿及家长活动目标： 　　1、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。 　　2、通过本...

设计思考： 　　中班的幼儿在走跑跳的基本动作方面已经有所发展，但是他们的走、跑、跳的运动能力方面还计较弱，尤其在各基本动作的转换速度方面、在对运动的信号反应速度反面还比较差。因此，有必要设计一类提高中班幼儿听信号快速做出不同动作的体能活动，...

地点：             活动目标 1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感，感受到母爱； 2、培养幼儿动手实践能力； 3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。 4、教育幼儿养成做事认真，...

活动内容分析蔬菜水果含有丰富的营养成分，但是经常会有家长反映，幼儿不喜欢吃水果，甚至拒绝吃蔬菜，此活动通过看一看、说一说、做一做、尝一尝，多渠道感受由蔬菜水果做成的蔬果沙拉的美，让幼儿懂得多吃蔬菜水果好，养成多吃蔬菜水果的好习惯，并纠正挑食...

人类在不断认识、适应和利用自然环境的过程中，得以不断的繁衍生息。但同时，人类对环境的破坏也达到了惊人的程度，环境污染、能源危机、生态平衡被破坏，一切都直接威胁着人类的生存。因此环境问题日益受到世界各国的重视。环保已经不只是一句口号，一种观念...