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标签：拼盘

幼儿园中班艺术领域：手工活动——蔬菜拼盘

活动目标 1．能用几种蔬菜的切片摆放出造型美丽的图案。 2．感受有规则图案所表现出的美。 3．在操作过程中体验创作的乐趣。活动准备 1．莲藕、红辣椒、胡萝卜、黄瓜等蔬菜的切片及芹菜、大蒜、白菜梗等...

品质石榴，品位教育。石榴幼的每位教职工都在为着这样的目标而奋斗，每个人都在自己平凡的岗位上追求更好的自己。 5月17日，继厨师面点练兵活动后，我园开展了食堂杂工“水果拼盘”技能练兵活动！夏日可是水果众多的季节，我们期待着孩子们在夏季能够享有...

为了更好的提高我园保育员的实际操作技能，提高保育工作质量，更好的保证幼儿的健康成长，11月22日上午保健老师、保育员齐聚幼儿园多媒体教室，开展了一场别开生面的削苹果和水果创意拼盘比赛。在保健老师王敏介绍了比赛规则和要求后，各位保育老师眼明...

HOLLE SUMMER 巧手展厨艺 “味”爱来护航为进一步提高幼儿园膳食品质，促进食堂人员业务能力提升，丰富幼儿膳食搭配，新都机幼新城园区开展了食堂后勤人员厨艺评比活动。 01 童趣水果拼盘夏日可是水果众多的季...

摘要: 活动名称：水果拼盘重点领域：社会、科学活动方式：分组预设目标：1、制作水果拼盘，并在此过程中体验到制作水果拼盘的乐趣，还体验到与同伴分享水果的乐趣。 2、知道多吃水果对身体有好处。3、培养幼儿具有初步的审 …, 活动名称...

摘要: 　　一设计思路：　　基于孩子们平时很少得到用刀的机会，很缺泛这种用刀的能力的认识，我选择了今天这个活动，让幼儿通过切一些比较好切的蔬菜来达到掌握切的基本技能。好使他们在今后的生活中能正确地用刀，锻炼 …, 　　一设计思...

快来看，快来看啊！这一盘盘造型艺术、色彩丰富，水果种类繁多的水果拼盘都出自谁的巧手啊？多才多艺的爸爸妈妈？还是心灵手巧的老师？告诉大家吧，这是我们中二班所有的小朋友用自己的智慧与巧手拼摆而成的。孩子们从家中拿来了两种自己最爱吃的水果，请老...

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的艺术表现与创作是指他们在头脑中形成审美心理意象，利用艺术的形式语言、艺术的工具和材料将它们重新组合，创作出对其个人来说是新颖独特的艺术作品的能力。”因此，为了结合指南精神，使孩子们春季不上火，喜...

摘要: 　　活动目的：　　　　1、感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，　　　　2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。　　　　活动准备：　　　　1、活动前参观果园　　　　 …,　　活动目...

[设计思路] 　　为了能让中班的孩子更好的接触社会，体恤家长的辛苦，并从做家务的劳动中得到快乐、智慧，锻炼动手能力及对美的创造力，我组织了这节――《我帮奶奶做拼盘》的社会活动。[活动目标] 　　1、培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性...