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中班美术活动喂小鸟教案反思
活动目标: 1、初步从情节、远近顺序、色彩上欣赏美术作品《喂小鸟》,感受画面的单纯与简洁以及作品中的生活情趣和温暖的柔情。 2、通过迁移生活中和妈妈在一起的经验,体验作品中的母亲对孩子无限的爱。 3、爱妈妈,能...
活动目标: 1、初步从情节、远近顺序、色彩上欣赏美术作品《喂小鸟》,感受画面的单纯与简洁以及作品中的生活情趣和温暖的柔情。 2、通过迁移生活中和妈妈在一起的经验,体验作品中的母亲对孩子无限的爱。 3、爱妈妈,能...
活动目标: 1.尝试用圆形和基本线条,颜色组合画图。 2.在图片的帮助下,回忆对圆形物体的经验并进行创作表现。 3.积极动脑,大胆表现,白纸,浅彩色的图形纸片。 4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣...
设计意图: 在幼儿园里,树叶是随处可见。且品种很多,形状独特。为了增进幼儿环保意识的培养,知道叶子也可以变成漂亮的艺术品。充分利用我们的本土资源,共同收集落叶和摘叶子。发展幼儿的想象...
活动目标: 1、尝试用橘皮、纸等材料制作花朵,发展剪、撕、贴等手工技能。 2、能发现不同花朵的特征,发展比较性观察的能力。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、会用它们大...
活动目标: 1 欣赏作品中丰富的色彩搭配,学习表现秋天的美。 2 通过观察画出印象中的秋天。 3 培养幼儿的欣赏能力。 4 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的...
活动目标: 1、 尝试用印画的方法表现青蛙和蝌蚪的形态,并用油画棒添画,体验印画活动的乐趣。 2、 在印画的时候知道手掌或手指要蘸上颜料印在纸上停一会。 3、 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 ...
设计思路: 大树就在孩子身边,以生活经验为基础,给孩子一个体验创新思维乐趣的良好载体——树,通过层层引导、提升,激活孩子的创新思维,引导他们在看看、想想、说说、做做等多感官参与的情况下,充分体验和感受到创新思维活动的乐...
活动目标: 1、区分小鸭和小鸡的特征,根据故事情境学画鸭子。 2、感受帮助别人所带来的快乐。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、喜欢参加艺...
活动目标: 1、欣赏法国画家<伊卡尔斯》,尝试使用各种质地的纸张做剪纸贴画。 2、在制作过程中有意识的进行色彩及形状的搭配。 3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 4、感受绘画的趣味性,体...
活动目标: 1、了解葡萄的特点,体验秋天葡萄园丰收的喜悦。 2、学习用橡皮泥揉、团、捏、粘方法进行排列制作成熟的葡萄,...