中班社会自己被别人打了怎么办教案
[设计意图] 人与人之间的冲突总是难以避免的。有的家长教育幼儿”谁打你你就打谁”，这是一种缺乏头脑的教育方法，最终解决不了问题。针对这一情况，特设计本次活动，在活动教师通过讨论、分析等手段，教育幼儿在日常生活中...
按班级分类 第270页
中班社会各种各样的灯教案反思
活动来源： 幼儿喜欢探索，对事物有非常强烈的好奇心以及求知欲，针对他们的欲望，我设计了《各种各样的灯》使幼儿了解灯的名称及它们在自己的生活中有着什么样的用途。 活动目标： 1、认识一些常见的灯，了解特殊功能的灯，说出它们的名称和用途...
中班社会各种各样的鞋子教案反思
一.活动目标： 1.在了解生活中各种各样鞋子的基础上，学习按照鞋子的不同特征从多种角度进行分类。 2.尝试与同伴协商合作进行操作活动。 3.探索、发现生活中的多样性及特征。 4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能...
中班社会感恩的笑脸教案反思
活动目标： 1．初步理解孝顺的含义，懂得要用行动来孝顺妈妈。 2．能积极大胆表达自己的想法，用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。 3．乐意参与活动，体验活动带来的快乐。 4．积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 5．能...
中班社会游览动物园教案反思
学习目标： 了解参观动物园要遵守的规则，培养爱护动物、保护环境和设施的责任感。 用清楚完整的语言表达见闻，发展语言表达能力。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 ...
中班社会中秋家家乐教案反思
设计意图： 每年农历八月十五是传统的中秋佳节，作为传统节日的中秋有其浑厚的人文底蕴，中秋蕴含着”阖家欢乐共赏月”的欢聚景象。在祖辈眼里，中秋节就是”共享天伦”的代名词，而对于新世纪的孩童...
中班社会青蛙别流泪教案反思
活动目标： 1．通过欣赏故事，了解青蛙的本领和作用，知道青蛙与我们人类的关系。 2．会大胆劝小男孩放飞小青蛙，增强幼儿的语言表述力。 3．在体验活动中，培养幼儿关爱小青蛙和热爱大自然的情感。 4．培养幼儿思考问题、解决问题...
中班社会活动害怕的时候教案反思
1．知道每个人都会有害怕的时候以及害怕时应该怎么做。 2．知道害怕有时也会保护自己，了解缓解害怕情绪的方法。 3．初步积累情绪表达与调控的经验。 活动准备绘本《我好害怕》的PPI和反映生活情境的PPT，开心、生气、哭闹、害怕4...
中班社会爱心义卖教案反思
活动目的： 1、懂得关心、同情有困难的伙伴，愿意帮助伙伴，具有初步爱的情感。 2、打破班级界限，与同伴协商、分享、合作，体验活动的乐趣，促进幼儿社会性的发展。 3、在活动中遵守规则，礼貌待人。 4、初步理解故事情节，理解故事...
中班社会东北虎的眼泪教案反思
目标： 使幼儿学会同情和关心同伴，掌握帮助和安慰同伴的简单方法。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 培养幼儿乐意在众人面前...
