
中班科学雨天的蜗牛教案反思
导读:美术评价是一个重要的过程,在《纲要》中也指出“评价应自然地伴随着整个教育过程进行”.因此,在该环节为了促进幼儿创作欲望及幼手能力,评价时时出现,并运用幼儿熟悉喜爱的语言“找到了一只蜗牛”,“雨下得太大了蜗牛会出来吗?” 一、设计意图 ...
导读:美术评价是一个重要的过程,在《纲要》中也指出“评价应自然地伴随着整个教育过程进行”.因此,在该环节为了促进幼儿创作欲望及幼手能力,评价时时出现,并运用幼儿熟悉喜爱的语言“找到了一只蜗牛”,“雨下得太大了蜗牛会出来吗?” 一、设计意图 ...
一、活动目标 1.能说出常见物体的颜色。 2.对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动。 3.发展表现美的能力。 4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问...
1、教学目标 ·进一步感知磁铁能吸铁的特性,尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。 ·大胆探索并能讲述自己的发现。 ·体验探索磁铁的乐趣。 ·培养探索自然的兴趣。 ·对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受...
活动目标 1.体验玩色的乐趣,产生探索的欲塑; 2.感知颜色的变化,进行三种颜色的分类。 3.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备 透明饮料瓶若干...
活动来源: 旺仔牛奶是孩子们爱喝的饮料之一,牛奶筒上“旺仔”的形象也深得孩子们的喜爱。在成人眼里,空的牛奶筒就成了垃圾;但在孩子们眼里却成了宝贵的玩具,可看可玩可制作……由此足可见牛奶筒也蕴含着丰富的教育价值。何不充分利用这些垂手可得的废旧...
目标: 1.引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射距离间的关系。 2.启发幼儿表达、交流探索的过程和结果,培养幼儿的观察能力、语言表达能力及合作能力。 3.激发幼儿的探索兴趣。 4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的...
活动目标: 1、任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。 2、尝试运用多种材料让电线站起来。 3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5、主动参与实验探索。...
活动目标: 1、了解动物的外部特征和生活习性,能正确区分家禽、家畜。 2、了解家禽、家畜于人类的关系。 3、培养幼儿热爱动物爱护小动物。 4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5、学习...
一、活动目标 1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。 2、通过尝试操作,学习简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录。 3、感知科技的进步,体验成功的快乐。 4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆...
活动目标: 1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体。 2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣。 3.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的...