
中班科学鹅教案
活动目标: 1、认识鸭、鹅的外形,了解它们的习性。 2、知道鸭、鹅有什么用处。 3、能够从外形上区分出鸭和鹅。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 ...
活动目标: 1、认识鸭、鹅的外形,了解它们的习性。 2、知道鸭、鹅有什么用处。 3、能够从外形上区分出鸭和鹅。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 ...
【设计意图】 我执教的是中班科学活动《纸是大力士》,这个活动来自主题七《好玩的纸》的次主题《会变花样的纸》。纸不仅是幼儿生活的伙伴,也是幼儿游戏、创作的必备材料,在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。今天我将带领孩子们与纸展开一系列互动...
活动目标 1、了解蚕的外形特征、生活习性以及用途。 2、运用已有的生活经验以及观察阅读活动,进一步了解蚕的生长、变化过程。 3、萌发幼儿养蚕和关心蚕宝宝的意识。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。...
中班科学教案《泥巴和石头》 一:活动目标: 1,幼儿尝试自己区分石头和泥土,了解他们的特质用途。 2,通过尝试,激发幼儿观察和了解大自然的兴趣。 3,幼儿能充分发挥想象,大胆创作。 4,活动中体验到成功的快乐和帮助别人的...
活动目标: 1、在探索活动中知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的。并能用↓、↑记录结果,表示上浮和下沉。 2、在感知物体在水中的沉浮现象的基础上,尝试探索改变物体沉浮的不同方法3、能专心倾听别人讲话及大胆讲述自己的操作过程与结果...
【活动目标】 1、乐意动手探究,发现并表达光透过不同材料所产生的变化。 2、喜欢探索科学活动,能大胆表达自己的发现及问题。 【活动准备】 小舞台展板(5份)、记录板一块;手电筒人手一份、红色皱纸、红色卡纸、玻璃纸等若干。 【活动...
活动目标 1.通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心。 2.了解声音传播的媒介。 3.让幼儿学会初步的记录方法。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备1.传声筒成品一个。 2.图片、纸杯两个...
设计意图 四月的春季气候温润,阴雨天过后,自然角里多了几只蜗牛。”哇,蜗牛!””好玩死了!””那个那么大,这个只有这么一点点小!””它缩进去了。R...
活动目标 1.知道物体都有影子。 2.进-步认识光和影的关系。 3.让幼儿学会初步的记录方法。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备扇子、纸、笔、场地等。 活动过程1.游戏引入。 教...
活动目标: 1、观察了解青蛙的成长过程。 2、知道青蛙吃害虫,要保护青蛙。 3、培养爱护动物的情感。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 5、尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。 ...