幼儿园学前班音乐贺新年教案
教学目标: 1、多种音乐活动学唱歌曲,感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。 2、自主、合作的学习:学生依据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐器为歌曲伴奏)培养学生的创新能力、合作能力以及对歌曲的二度创作能力。 3、与音乐相关的其他艺术形式(...
教学目标: 1、多种音乐活动学唱歌曲,感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。 2、自主、合作的学习:学生依据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐器为歌曲伴奏)培养学生的创新能力、合作能力以及对歌曲的二度创作能力。 3、与音乐相关的其他艺术形式(...

一、设计意图: 在传统的音乐教学活动中,歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动,只要教师会唱,幼儿自然会跟着模仿。而今,在认真贯彻新《纲要》的过程中发现,新歌教学并非像以往单一的”老师唱一句,幼儿跟一句̶...

活动目的:培养幼儿辨别音的高低,引导幼儿仔细倾听,按音的高低送信,送信时灵活运用礼貌用语进行交往。可启发幼儿用多种方式(如图示,手势等)表现七个音的高低。 活动准备:信件,音乐磁带,七个音 游戏过程: 1、幼儿可按意愿选择自己所扮演的角色,...

一、作品背景介绍: 《东北人都是活雷锋》是一首音乐评书。音乐评书是雪村独创的一种音乐形式,每首音乐评书都讲述一个故事,这个故事一般是第三人称,在这个故事音乐化演绎的过程中,除非特殊需要,否则不会出现形容词,不打比方。是西方本土音乐与中国民间...
活动目标: 1、初步感受音乐的快慢与情绪表达的关系。 2、初步掌握打击乐器在音乐中得使用,并体会到打击乐器使用后音乐得变化。 3、培养幼儿关心他人的情感和乐意与人交往得生活态度。懂得爱同伴,爱老师,爱父母。 4、体验把自己得爱给别人得同时自...

教学目标: 1、在会按节奏念儿歌的基础上,学唱歌曲。 2、掌握歌曲弱起拍的特点。 3、以解放军叔叔为榜样,加强对幼儿受纪律训练及坚持性的训练。 教学重点:通过歌曲让幼儿懂得我们要向解放军叔叔学什么? 教学难点:弱起拍的把握。 教学准备:课件...

设计意图: 《纲要》中指出”幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在首位。”大班幼儿虽然懂得一些粗浅的安全意识,但由于好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,加之他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事...

活动目标: 1、初步学唱歌曲,理解歌词”小孩不小”的含义。 2、体会进行曲式的歌曲风格,能有精神饱满的演唱。 活动准备:音乐磁带 活动过程: 1、复习歌曲《不再麻烦好妈妈》。 2、欣赏歌曲《小孩不小歌》。 (1)教师...

目标 在熟悉音乐、理解其内容的基础上,学习为乐曲配伴奏,会听音乐打2/4拍节奏,发展幼儿的想象力、创编力。 准备 有关剪羊毛的图片或录像、打击乐器。《剪羊毛》的录音磁带,并让幼儿欣赏。 过程 1.利用有关图片、录像向幼儿介绍剪羊毛的常识,知...

教学目标: 1.感知春天的美,感受歌曲欢快的旋律和节奏,能用活泼的动作表现自己对春天的感受,发展幼儿的创造力。 2.学习踏点步、颤膝等基本动作,复习左右移重心等动作并能协调灵活地运用。 3.通过创编表演的形式,激发幼儿参与创编活动的兴趣及热...