标签：打击乐器

活动目标： 1、初步感受音乐的快慢与情绪表达的关系。 2、初步掌握打击乐器在音乐中得使用，并体会到打击乐器使用后音乐得变化。 3、培养幼儿关心他人的情感和乐意与人交往得生活态度。懂得爱同伴，爱老师，爱父母。 4、体验把自己得爱给别人得同时自...

 　 　活动目标： 　　1、通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 　　2、通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏乐兴趣。 　　3、选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏...

活动目标： 1、通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 2、通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的兴趣。 3、选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏，感知声音的强和弱。 活动准备...

目标： 1、熟悉乐曲旋律，感受乐曲的欢快情绪，并用打击乐器为乐曲伴奏。 2、用拍手动作表现节奏型。 3、学习看指挥进行打击乐器演奏。 准备：小熊和洋娃娃一个。 人手一件打击乐器。 过程： 1、〈表情歌〉乐曲下竟教室。 2、复习歌曲〈圆圈〉。...

活动目标： 1、通过操作，运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏乐兴趣。 2、搜集各种材料制作打击乐器并能大方的介绍。 3、选择自制的打击乐器为音乐伴奏，感知声音的强和弱。 4、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。...

五年级音乐欣赏《丰收锣鼓》教学案例分析及反思 教学目标： 1、能从乐曲的节奏、速度、力度、音色等要素入手欣赏民乐合奏《丰收锣鼓》。 2 、能从外形及音色上分辨各类民族打击乐器。 3、能尝试简单演奏部分打击乐器，并参与合奏，体验成功与快乐。 ...

摘 要 通过对北京市一些幼儿园打击乐器配备和质量情况的调查，发现幼儿园打击乐器质量较差，配置随意。用文献法对国内外幼儿园装备目录、规范及文献进行研究后，向专家进行咨询，提出教育教学活动对幼儿园打击乐器的配备和质量要求。 　　关键词 幼儿园；...

　　活动设计意图：  本次活动的设计来源于日常生活中幼儿对打击乐器具有浓厚兴趣。为满足幼儿敲打的欲望，提高打击乐器的重视程度。因此，我选择了乐曲《威尼斯钟》这一活动。《威尼斯钟》是我们大班的一个活动，歌曲节奏欢快、活泼，深受幼儿喜...

　　活动目标： 　　1、初步感受的快慢与情绪表达的关系。 　　2、初步掌握打击乐器在中得使用，并体会到打击乐器使用后得变化。 　　3、培养幼儿关心他人的情感和乐意与人交往得生活态度。懂得爱同伴，爱老师，爱父母。 　　4、体验把自己得爱给别人...

　　一、教材分析 　　我今天说课的课题是大班，内容是打击乐：拔根芦柴花。这是一首江苏民歌，乐曲分为三个乐段，A、C乐段多以八分音符为主，而B段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉。因此整首乐曲节奏明朗，具有活泼欢快的情绪色彩。 　　教材的知识点...