
大班安全不跟陌生人走教案反思
设计背景 针对幼儿园的孩子年龄小,认知差,自我防范意识弱的特点,设计此次活动。因为孩子的安全是第一位,平时要加强对孩子的安全教育,使孩子从小树立安全防范意识,安全时时刻刻在心中。 活动目标 1、让幼儿不跟陌生...
设计背景 针对幼儿园的孩子年龄小,认知差,自我防范意识弱的特点,设计此次活动。因为孩子的安全是第一位,平时要加强对孩子的安全教育,使孩子从小树立安全防范意识,安全时时刻刻在心中。 活动目标 1、让幼儿不跟陌生...
活动分析: 大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活...
活动目标: 1、了解和宠物相处时可能出现的危险。 2、能够说出如何和宠物安全相处,学会保护自己。 3、体会和宠物安全相处的快乐。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备:...
活动目标: 1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。 2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 ...
教学目标: 1、让孩子明白尖利的物件如使用不当会伤害身体。 2、教孩子学习准确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物件的方式,初步培育孩子的安全观念。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、...
活动目标: 1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。 2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力...
活动目标: 1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。 2、遇到危险是不慌乱,能用正确的方法自救、求救。 3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4、探索、发现生活中的多样性及...
活动目标: 1、认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。 2、通过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 3、在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的认...
活动目标: 1、认识几种常见的寄生虫,知道寄生虫的名称,了解寄生虫病的一些症状。 2、通过听故事、看图片、讨论等形式,了解寄生虫病产生的原因,通过竞赛游戏,知道预防寄生虫的简单方法。 3、养成良好的卫生习惯。 ...
活动设计背景 学校附近一农房因为孩子玩火而发生火灾,火是日常生活中必不可少的,它给我们的生活带来了许多的好处,但如果使用不当也会给我们带来危害,甚至是灾难。随着大班幼儿的生活和知识经验的不断积累和丰富,他们对火并不陌生...