中班美术春天的小蝌蚪教案反思
一、设计理念： 《纲要》对艺术活动提出的”引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美，创造美的情趣。”基于这点要求，我通过让幼儿在听过故事，学过歌曲的基础上，引导幼儿注...
幼儿园大班 第191页
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大班美术我爱我家教案反思
一、活动目标： 1．在说说画画中让幼儿感受家人间互相关爱的情感。 2．引导幼儿大胆表述自己的想法。 3．激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 4．养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 二、活动准备：爸爸手偶头像两...
大班美术活动我会变教案反思
设计意图： 幼儿视美术活动为游戏。画笔、颜料和纸张就是他们的玩具，在”创作”的过程中，他们或因其造型、色彩带来新的变化，或因这个变化的过程和结果而感受到情感的满足和情绪的宣泄，由此也会给他们带来身心的愉悦和成功的...
大班美术有趣的翻翻书教案
活动目标： 1、了解整体与局部的关系，能充分发挥想象力对图形进行大胆添画。 2、能有兴趣地完成翻翻书的制作，体验创作的乐趣。 3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 活动...
大班美术活京剧脸谱教案反思
说教材/设计意图： 美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣，使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激发兴趣；赋予幼儿满足感和成就感。 京剧并非是我们南方...
大班美术有趣的表情教案反思
活动目的： １、学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。 2、培养幼儿的绘画兴趣。 3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 4、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 活动准备： 酸、甜、辣（稍辣）味...
大班美术活动我的动画片教案反思
活动目标： 1、感知改变各方向的鼹鼠形象特点，学习鼹鼠的简单画法。 2、学习用语言表现绘画内容，激发幼儿对创作动画片的兴趣。 3、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。 4、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。 ...
大班美术手型创意教案反思
活动目标： 1、能根据自己剪下的手型图，进行组合拼贴，创作与众不同的画面。 2、发挥想象力、创造力和表现力，体验手型画的乐趣。 3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知...
大班美术小小名片设计师教案反思
活动目标： 1、知道名片能为人们的生活工作带来方便，体验与众不同的创新所带来的快乐与成就感。 2、培养幼儿的观察、审美和创造能力 3、用自己喜欢的形式设计装饰自己的名片，初步设计制作不同风格的名片，享受艺术活动的乐趣。 4、...
大班美术美丽的二方连续图案教案反思
活动目标： 1、初步感受欣赏生活中的二方连续图案。 2、鼓励幼儿运用语言，绘画等手段表现对二方连续图案的美。 3、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。 4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活...
