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标签：鼹鼠

幼儿园中班绘本阅读《是谁嗯嗯在我的头上》含课件

摘要: 　　一、活动目标：　　1、感受故事的诙谐和幽默，体验阅读和想象所带来的快乐。　　2、培养幼儿细致的观察力及语言表达能力。　　3、熟悉故事内容，了解不同动物的嗯嗯是不一样的，并进行初步的对比和认识。 …, 　　一、活...

大班《小鼹鼠过生日》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道在路上开车、行走时要遵守交通规则，了解故事内容，能用较连贯的语言表达故事的主要情节，通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力，快来看看幼儿园大班《小鼹鼠过生日》含反思...

大班《是谁嗯嗯在我的头上》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道什么样的嗯嗯对人体最有益，教育幼儿大小便要入厕，理解故事内容，了解不同动物的嗯嗯是不一样的，并能用语言大胆的描述，培养幼儿良好的饮食和卫生习惯，快来看看幼儿园大班《...

大班《鼹鼠是个小画家》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿愿意大胆表达自己的想法和自己的创作，尝试用花纹和色彩搭配小动物，体验创作的乐趣，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园大班《鼹鼠是个小画家》含反思吧。　　活动目标：　　...

中班《鼹鼠是个小画家》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿理解鼹鼠打扮动物们的情节，能大胆表达自己的想法，尝试设计各种花纹打扮小动物，体验创作的乐趣，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快，快来看看幼儿园中班《鼹鼠是个小画家》...

大班《快乐的小鼹鼠》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试听辨乐曲旋律的变化，借助幼儿对的想象用身体动作来表现形象和内容，初步了解作品的结构和它所表现的形象、内容，感受其欢快、活泼的风格，体验同伴间游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班《快...

大班课《快乐的小鼹鼠》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试听辨乐曲旋律的变化，能用身体动作来表现形象和内容，初步了解作品的结构和它所表现的形象和内容，感受其欢快、活泼的风格，熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作，快来看看幼儿园大班课《快乐...

更多有关“幼儿园混龄教育”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题—— 活动目标：优师教研 1、在玩沙过程中培养幼儿分工明确、团结协作的精神。 ...

活动目标: 1、在玩沙过程中培养幼儿分工明确、团结协作的精神。 2、在游戏过程中体验玩沙的乐趣。 3、学习:掏沙、装沙。活动准备: 1、大型箱子(装电视机或电冰箱的纸箱子)6个,纸箱两端相通;袋子...

中班科学《小鼹鼠挖泥土》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步感知、了解地底下的常见植物和小动物，在“看一看、猜一猜、说一说”的语言游戏中体验观察、探索、交流活动的乐趣，大胆想象、猜测故事内容，感受画面中幽默、有趣的故事情节，学...