大班健康人体的骨骼教案反思
活动目标： 1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。 2、懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。 3、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 4、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有...
幼儿园大班 第299页
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大班健康教育预防传染病教案反思
一、活动目标 1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。 4、了解生病给身体带来的不适，学...
大班健康教育活动垃圾分类教案反思
一、活动目标： 1、通过活动，帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，知道我们可以变废为宝。 2、学习如何进行垃圾分类，懂得垃圾分类的常识 3、激发幼儿保护环境的意识。 4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。&...
大班健康公开课我高兴我快乐教案反思
［教育目标］ 1.欣赏故事内容，知道每个人都有几种常见的情绪和表情，了解不同的情绪对身体影响不同。 2.能正确地表达与控制自己的情绪，学着让自己拥有好心情。 3.初步学习疏导不愉快的情绪。 4.了解生病给身体带来的不适，学会...
大班健康活动和快乐交朋友教案反思
一、活动目标： 1、了解表达和泄情绪的方式方法，使自己和他人更加愉快。 2、乐意与同伴交流交朋友的方式，体验与朋友一起游戏的快乐。 3、关注身边的事物，想想说说身边各种个样的好朋友。 4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 ...
大班健康好玩的气球教案反思
一、课程意图：根据大班（5-6岁）幼儿年龄、运动机能发展特点、《纲要》以及《指南》，大班（5-6岁）幼儿自理能力和劳动能力明显提高、合作意识逐渐增强、规则意识逐步形成、动作灵活’、控制能力明显增强、象征性游戏概念趋于成熟等特点...
大班健康脚扭伤了教案反思
目标 1、 知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。 2、 学会简单保护关节的方法。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 活动材料与相关环境创设: ...
大班健康身体真灵活教案反思
教学目标： 1、通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 2、知道多运动，身体才会康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。 4、帮助幼儿了解身体结构，...
大班健康活动欢乐时光教案
活动目标： 1、积极参与活动，体验与同伴合作游戏的快乐。 2、能听口令进行前后左右的运动，提高身体协调性。 3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 4、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 活动准备： 长条...
大班健康活动合理配餐教案反思
设计意图： 现在的社会是一个合作的社会，一个人有了合作的精神，那么也就成功了一半，人与人相处，只有合作，才能把事情办好。但是，现在很多幼儿已经形成了以”自我为中心”的不良性格，久而久之，是幼儿形成了不合群、不合作...
