小班美术印染手帕教案反思
[活动目标] 1、学习用折叠的方法印染手帕,感受印染作品的美。 2、养成细心,认真的操作习惯,体验成功的快乐。 [活动准备] 1、每桌两盒颜料,一块洗毛巾,地板革若干块,衬衣盒若干个。 2、范例3—4幅,白色餐巾纸若干。 3、幼...
[活动目标] 1、学习用折叠的方法印染手帕,感受印染作品的美。 2、养成细心,认真的操作习惯,体验成功的快乐。 [活动准备] 1、每桌两盒颜料,一块洗毛巾,地板革若干块,衬衣盒若干个。 2、范例3—4幅,白色餐巾纸若干。 3、幼...
活动目标: 1、观察并表达葡萄的外形及色彩变化,尝试用叠印的方法表现葡萄的晶莹水润。 2、能用遮挡的方法表现一大串葡萄的样子。 3、保持良好的操作习惯,能与同伴友好合作、共同使用操作材。 活动准备: 1、葡萄实物或图片。 2、水粉笔,颜料(...

设计思路: 撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动。让较随意轻松的撕纸活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行,是本活动的设计意图。或者在想象的情景中开始,在玩耍中撕纸,利用已有的环境积累有关色彩和数的经验,是一个体现整合意识的活动。 一、活动...

内容与指导: 1.了解煎荷包蛋的过程,培养幼儿的观察力。 2.能大胆作画,掌握从里向外涂色的技能。 3.培养幼儿对美术活动的兴趣,体验成功的喜悦。 活动准备: 1.幼儿人手一只纸制碟子。 2.油画棒若干 3.电炉、剪锅、鸡蛋 活动过程: (...
活动目标: 1、欣赏绘本故事,感受故事中小老虎的聪明和懂事。 2、学习从左到右、从上到下画横竖线,并使之交叉成方格子的技能。 活动准备: 1、每人一张画有老虎外形的操作纸 2、PPT。 活动过程: 一、绘本导入(播放ppt) 1、这是只怎样...
活动目标: 1.认识紫色,了解葡萄的颜色。 2.能大胆使用气球蘸颜料点画葡萄,感受叠印效果。 3.学习与同伴分享物品。 活动准备: 1.一串葡萄,紫色、绿色的水粉颜料,颜料盘,灌有水的气球、擦手的毛巾若干。 2.葡萄示范画。 活动过程: 1...
【设计意图】 根据小班幼儿的年龄特点和季节特点,培养幼儿的审美情趣,使幼儿体验动手操作带来的愉悦。进一步发展幼儿的小肌肉群,培养幼儿的手眼协调能力和对美工活动的兴趣,通过幼儿亲手设计制作扇子的过程,潜移默化的让幼儿感受扇文化的魅力,培养幼儿...

设计意图: 孩子们的世界多彩多姿,有的时候常看到他们三三两两地围坐在一起,讲起晚上做的梦,有的幼儿说我昨天梦见:”奥特曼打怪兽”;还有的说”我梦见妈妈,还有花裙子””我还梦见蛋糕了...

一、活动目标: 1、尝试用手印画的方法作画,并进行添画头和五官。 2、根据手印画大胆想象并乐于表述。 3、体验手印画带来的快乐。 二、活动准备: 1、海面、颜料、抹布等。 2、已喷好色的铅画纸,蜡笔、范画等。 三、活动过程: 1、玩手指游戏...
活动目标: 1、制作快乐口袋和快乐小球。 2、体验帮助他人的快乐感受。 活动准备: 1、幼儿自己准备乒乓球、透明保鲜袋,大小均可。 2、彩笔、彩色不干胶粘纸、丝带。 活动过程: 一、听听快乐小精灵的故事。 1、一只快乐的口袋。 2、小精灵有...