小班美术活动天天刷牙好教案反思
活动目标: 1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。 活动资源:牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动流程: 一、引发兴趣,导入课题。 教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?...
活动目标: 1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。 活动资源:牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动流程: 一、引发兴趣,导入课题。 教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?...
活动目标: 1.学习撕纸块,用胶棒粘贴的技能。 2.知道小鸟是人类的好朋友,要关心照顾它们。 3.萌发关爱环境的情感。 活动准备: 1.红、黄、绿色彩纸,胶棒、小筐等。 2.小鸟图片若干,大树树干图。 3.游戏背景音乐《快乐的小鸟》。 活动...
活动目标: 1、通过观察,比较,发现叶子是各种各样的,能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述,并尝试用落叶进行拼贴画。 2、自然融入情境,乐于参加活动,体验亲情,萌发关爱自然的情感。 活动准备: 1、利用散步活动,采集和捡拾落叶。 2...

活动目标: 1、通过观察,知道鸡蛋的外形特征可用椭圆形表现出来。 2、学习给母鸡添画许多圆圆的鸡蛋。 3、能够大胆添画,乐于参加绘画活动。 活动准备: 鸡蛋一个,油画棒。 活动过程: 1、观察幼儿用书,引导幼儿看图说一说:图上有什么?老母鸡...

活动目标: 1. 尝试通过空手练习的过程,能较自如地运用油画棒。 2.学习用油画棒在一定的范围内顺着一个方向平涂出漂亮的皮鞋。 3. 根据幼儿意愿选择色彩涂画,提高幼儿对色彩的兴趣。 活动准备: 1.ppt课件、轻音乐 2.油画...

活动目标: 1.练习画横线和竖线。 2.有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯。 3.有保护动物的意识。 活动准备: 1.动物头饰四个,范画一张。 2.人手一盒蜡笔,一张作业纸。 活动过程: 一.谈话活动,引起幼儿的注意。 动物园是小朋友最喜欢去...
设计意图: 《指南》指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。在我园发扬、挖掘民族特色文化主题的引领...

活动目标: 1.尝试用三角形等图形为喜羊羊设计发型。 2.乐意扮演“理发师”,体验游戏的快乐。 活动准备: 1.情景布置:理发店。 2.发型图册、大草原的背景图。 3.炫彩棒、喜羊羊图片若干。 活动过程: 情景导入师:这是一家什么店?在店里...
活动目标 1、在撕撕玩玩彩纸中,感受彩纸的色彩和数量不同。 2、乐意亲近同伴、亲近老师,初步体验合作的快乐。 3、在想象中体会快乐的情绪。 4、学说完整句子:我(他)是XX颜色的太阳宝宝。 活动准备 1、红、黄、绿太阳胸饰若干,黄色大太阳胸...
活动目标: 1. 乐意参与印画活动,体验美术活动的乐趣。 2 .学习用多种手法进行印画,感知色彩、图案的美。 活动准备: 1.红、黄、绿三种调好的水粉色。 2.白纸人手若干,纸卷、笔套、印章、瓶盖各若干。 3.背景音乐:《摇篮曲》和幻灯片 ...