
小小班语言教案:板凳谣
摘要: 设计意图: 午饭后,小朋友吵闹声非常大,我在组织小朋友说儿歌时,发现小朋友对本地的民谣儿歌非常感兴趣,他们打着节奏、拍着手,非常高兴。其实,我园在开展《利用乡土民谣儿歌丰富幼儿语言》这一子课题 …, 设计意图...
摘要: 设计意图: 午饭后,小朋友吵闹声非常大,我在组织小朋友说儿歌时,发现小朋友对本地的民谣儿歌非常感兴趣,他们打着节奏、拍着手,非常高兴。其实,我园在开展《利用乡土民谣儿歌丰富幼儿语言》这一子课题 …, 设计意图...
摘要: 活动目标: 1、知道得到别人的帮助可以使自己快乐。 2、让孩子懂得别人帮助了你,要说谢谢。 活动准备:PPT课件、故事录音活动过程: 1、利用PPT课件引导幼儿与小猫打招呼,观察图片: …, ...
摘要: 教学目标: 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并 初步尝试按大小分类。 2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。 教学准备: 小蚂蚁头饰;大小的饼干若干;大小篮子各 …, 教学目...
摘要: 活动目标: 1、鼓励幼儿跟随老师和同伴一起说说玩玩2、引导幼儿区分小鸡和小鸭的显着特征3、在游戏中体验活动乐趣重点:鼓励幼儿跟着老师和同伴一起说说玩玩难点:学会区分小鸡和小鸭的显着特征活动准备: …, 活动目...
摘要: 说活动教材这是一首适合托班幼儿朗诵的儿歌,语言浅显,通俗易懂,将布娃娃的形象描写得栩栩如生。在字里行间中充分体现了幼儿对布娃娃的喜爱。 这首儿歌中蕴涵着许多领域的教育价值。社会领域:可以通过抱 …, 说活动教...
摘要: 一、活动目标: 1、乐意倾听老师讲故事;2、大胆用普通话回答问题;3、练习说比较完整的句子 二活动准备: 1、大纸箱一个:上面开一个比较大的口,面对幼儿一面布置成一个小水池; 2、卡纸立体动物三个 …, 一、活动目标:...
摘要: 活动目标: 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按大小分类。 2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。 活动准备:小蚂蚁头饰;大小的饼干若干;大小篮子各一只;音 …, 活动目...
摘要: 目标 1.喜欢参加游戏活动。 2.注意倾听对方讲话。 准备 小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干。 小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。 玩法 1.出示小动物头饰,教 …, 目标 ...
摘要: 一、活动目标: 幼儿懂得与人交际要有礼貌。 二、活动准备:故事书《小鸟的好朋友》。 三、活动过程: 1、教师模仿青蛙、公鸡、牛、羊的叫声,让幼儿猜测是这是哪种动物的叫声。 2、教 …, 一、活...
摘要: 活动目标: 1、喜欢观看和表演儿歌,尝试替换儿歌中的称呼,进行简单的儿歌仿编。 2、知道关心长辈,体验家庭成员的友情。 活动准备: 小板凳一个,配班老师和一个幼儿表演儿歌。 图片 …, 活动目...