
小班美术公开课彩色的雨教案反思
一、说教材: 幼儿对颜色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和点创造出富有个性的七彩雨,以引发幼儿对绘画的兴趣。针对我班幼儿现有的绘画基础,引导幼儿从熟悉的小雨点突破口...
一、说教材: 幼儿对颜色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和点创造出富有个性的七彩雨,以引发幼儿对绘画的兴趣。针对我班幼儿现有的绘画基础,引导幼儿从熟悉的小雨点突破口...
活动目标: 1、在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀,培养幼儿对纸工活动的兴趣。 2、引导幼儿按颜色将纸条进行分类,发展幼儿动手操作能力和语言表达能力. 3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 4、...
活动名称:滚滚和蹦蹦活动目标: 1、理解故事《滚滚和蹦蹦》,并根据对故事的理解回答问题。 2、认识到人与人之间需要互相帮助,谁都离不开别人的帮助,大家需要团结友爱。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、引导幼儿能用...
活动目标 1、学习用棉签和水粉颜料在规定饿范围内涂画。 2、培养幼儿的审美能力和想象创造能力,喜欢参加美术活动。 3、让幼儿懂得关心别人,具有爱心。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5、感受作品的美感。 教...
美术活动:美丽的树林 目的: 1、引导幼儿观察春天的树木,初步了解春天树木的基本特征。 2、学习拓印作画,感知多种材料拓印的不同效果,进一步激发幼儿对美术活动的兴趣。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 4、引导孩子们...
活动目标: 1、通过游戏情境,师生讨论,探索长长麻花和圆圆烧饼的制作方法。 2、迁移搓长、压扁、拧等技能,尝试用泥塑出其他长长、圆圆的食品。 3、喜欢泥塑活动,能大胆想象。 4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆...
【活动目标】 1、学习用简单的图形画出不同形态的可爱的奶牛。 2、大胆想象奶牛的快乐生活,添上相关的周围背景,使画面饱满、丰富。 3、体验想象创造各种图像的快乐。 4、训练幼儿的绘画能力。 【活动准备】 奶牛场图片一幅...
活动目标 : 1、尝试用两种材料串联组合的方法制作风铃。 2、倾听不同物体相互碰撞的声音。 3、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 ...
一、活动目标: 1、喜欢泥工活动。 2、学习团球,表现苹果的特征。 3、体验帮助小动物的乐趣。 4、巩固红、黄、绿颜色的匹配。 5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 6、鼓励儿童...
设计意图: 上一阶段,幼儿已用蜡笔进行过涂色与画线条的练习,对美术活动已产生了较浓的兴趣。现在,幼儿又对邻班的滚珠画感到新奇,因此而设计了本次活动。 活动目标: 1、增强幼儿对美工活动的兴趣。 2、引导幼儿初步学会圆珠滚画的方法,学会用滚画...