幼儿园小班 第2页

　活动目标： 1.结合图谱学习儿歌，体验问答儿歌的乐趣。 2、激发幼儿对车轮数量的兴趣，培养幼儿的观察能力。 3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 活动准备： 玩具车（独轮...

活动设计背景 大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。 活动目标 1、通过学习了解大熊猫的简单知识，能简单的画出大熊猫的体态，形状。 2、增强幼儿爱护大熊猫...

　活动目标： 　　1、能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐。 　　2、学说短句：“咱们一块玩吧”、“不玩了，我要睡觉了。” 　　3、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 　　4、引导幼儿细致观察画面，激发幼...

活动目标： 1、欣赏诗歌、理解歌内容。 2、积极参与朗诵活动并诗学说诗歌内容。 3、能在集体中大胆的进行表达，体验丰富多彩的生活。 4、萌发对文学作品的兴趣。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 1、红、黄、绿色透明的塑料瓶制...

活动目标： 1、能根据画面中人物的动作了解故事情节的发展。 2、围绕故事内容大胆想象并讲述,丰富词汇：圆溜溜、香喷喷、笑哈哈。 3、初步学习图书的制作方法，培养幼儿对阅读活动的兴趣。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 ...

幼儿园小班语言活动——巧虎请客 www.qinzibuy.com　2幼儿园13年幼儿园1月31日 16:14:38 　　活动目标： 1、创设情境引导幼儿感知、理解儿歌内容。 2、在听听、讲讲、找找中掌握每种动物的叫声及喜爱的食物，鼓励幼儿大...

【活动目标】 　　1、了解小白兔、狮子、大象的主要特征。 　　2、根据音乐能用动作表演出相应的动物角色。 　　3、乐于参与游戏，体验游戏的快乐。 　　4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 　　5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 【...

　　活动目标： 　　1、结合指偶表演，图片和文字进行阅读，让幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。 　　2、尝试仿编短句“谁过桥怎样”，发展表达和仿编的能力。 　　3、乐意参与表演，大胆学说角色对话。 　　4、萌发对文学作品的兴趣。 　...

　活动目标： 1、听清小动物的名称，模仿小动物发出的叫声。 2、体验游戏活动的快乐。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 活动准备： 1、经验准备：活动前让幼儿学念儿歌《小动物的叫声》，自由摆弄...

　　活动目标： 1.知道蜗牛具体会面所吃食物而呈现的不同颜色。 2.学习短句：小蜗牛吃了一只***，变成了*蜗牛。 3.能通过颜色大胆联想物品，较清楚的讲述自己的相法。 4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。 5.愿意欣赏散文，感知散文语言...