
小班主题美丽的长颈鹿教案反思
活动目标 1.培养学生在轻松、愉悦的氛围下,以看说画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 2.喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验。 3.能大胆的运用贴纸和画笔的形式画出长颈鹿的基本特征。 4.在创作时体验色...
活动目标 1.培养学生在轻松、愉悦的氛围下,以看说画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 2.喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验。 3.能大胆的运用贴纸和画笔的形式画出长颈鹿的基本特征。 4.在创作时体验色...
活动目标: 1. 初步了解稳定、均匀的节奏。 2. 认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。 3. 培养幼儿的技巧和艺术气质。 4. 感受色彩对比。 小班美术教案《有趣的叫声》 2、 活动准备: ...
教学目标 让幼儿学会用手指点画葡萄。 能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 喜欢数学活动...
活动目标: 1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律。 2、初步学唱歌曲,会用自然声演唱歌曲。 3、在活动中体验快乐的情绪。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 5、引导幼儿根据已有的经验,...
活动目标: 1、尝试用流畅的弧线及椭圆形来表现小金鱼的典型动态特征。 2、大胆地舞动手腕与手臂,用动作自由地表现小金鱼的尾巴。 3、能够有序地取放棉签,用完的棉签放回原来的盘子里。 4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐...
活动目标: 1、学习用点、线以及点线的组合,绘画表现太阳的光芒。 2、通过欣赏教师的范画、迁移已有的点线经验,丰富点、线的多样性。 3、感受自由创作的快乐。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5、能理解底...
活动目标: 1.在滴色和添画中,感知画面的变化。 2.愿意参加玩色活动,体验玩色的乐趣。 3.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 4.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 活动准备: ...
教学目标: 1、知道服装与季节的关系。 2、根据自己意愿设计夏天的服装。 3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。 4、体验明显的季节特征。 5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 教学重点 认识夏季的服装。...
活动设计: 瑞士音乐教育家达尔克洛兹说过:人类的情感是音乐的来源,而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的,在人的身体中,包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。《纲要》艺术领域指导要点中指出:教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情...
一、活动内容:绘画《水果涂色》 二、活动目标: 1、通过涂色,感知色彩,体验美术活动的乐趣。 2、培养幼儿大胆作画及动手能力,增加幼儿的生活经验。 3、认识不同的水果,了解各种水果的营养价值。 4、能学会用轮流的方式谈话,体...