
小班美术我是小画家教案反思
活动目标: 1.通过教学,使幼儿理解《我是小画家》这首儿歌的内容,发展幼儿思维的严谨性、灵活性。 2.丰富词汇:嗡嗡,发展幼儿的口语表达能力。 3.培养幼儿模仿创编儿歌的兴趣,鼓励幼儿不断尝试新事物,形成高灵活性的人...
活动目标: 1.通过教学,使幼儿理解《我是小画家》这首儿歌的内容,发展幼儿思维的严谨性、灵活性。 2.丰富词汇:嗡嗡,发展幼儿的口语表达能力。 3.培养幼儿模仿创编儿歌的兴趣,鼓励幼儿不断尝试新事物,形成高灵活性的人...
设计思路:对幼儿来说,一个个泡泡又美丽又可爱,又很神秘;漂亮的泡泡有大的、有小的。能激发他幼儿的想像力和表现美的愿望。在这个活动中材料的运用上有区别其他的美术课。首先,它采用油画棒来画泡泡,然后再准备颜料来请小朋友涂刷底色。”...
活动设计背景 小班幼儿处于小肌肉动作发展的敏感时期,而在平时的美术活动中,我们总局限于以绘画、添画、涂色这些形式上,其实泥工活动更有助于孩子们动手能力的发展,其次,孩子们也非常喜欢玩橡皮泥。于是我设计了《有趣的饼干》这个活动,让幼儿在捏一捏...
活动目标: 1. 知道粗线与细线,感受线条的流动与多变。 2. 会大胆画出不同的线条,感受线与点的对比效果。 3. 感受黑、白、红色彩搭配的简约美,体验自由作画的乐趣。 4. 培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。 5. 喜欢参加艺...
【设计意图】 从幼儿兴趣出发。《小兔的花园》是小班”小花园”主题背景下生成的,在系列主题活动中,幼儿通过逛花园的外出实践活动,对花园有了初步的了解,并产生了画花、建花园的愿望。《小兔的花园》就是以帮助小兔建造花园为引...
活动目标 幼儿练习画弧线。 探索、发现生活中小鱼的多样性及特征。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 活动准备 每一个幼儿一张画有鱼缸的纸、各色蜡笔 活动过程 1、展...
活动目标: 1.学习撕纸技能。 2.利用借形想象,大胆添加动物五官,表现动物特征。 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 5.培养幼儿的技巧和艺术...
活动目标 1.欣赏小鱼的花纹,感受自然花纹的美。 2.能大胆给鱼身设计各种的花纹。 3.体验制作的乐趣。 4.探索、发现生活中小鱼的多样性及特征。 5.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 活动准备 一次性纸杯、纸盘、废旧彩纸 大的池塘背...
教学目标: 1.培养想象力 2.学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。 3.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 4.培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。 重点:学会联想并发展发散思维。 难点:运用绘画、拼...
活动目标 1.引导幼儿学习用画圆的方法表现娃娃的主要特征。 2.学会选用多种自己喜欢的颜色作画。 3.激发幼儿参加绘画活动的兴趣。 4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5.鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣 活动准...