
小班社会我会打招呼教案反思
教学目标: 1.学习每天跟不同的熟人打招呼。 2.学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。 3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 教学准备: 1....
教学目标: 1.学习每天跟不同的熟人打招呼。 2.学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。 3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 教学准备: 1....
活动目标设计: 1. 通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。 3. 激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。 4. 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 5...
活动目标: 1、通过活动,了解地球环境被污染的严重性。 2、增强环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,保护地球。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 ...
活动目标: 1.理解故事内容,懂得外出时不离开父母的道理: 2.具备初步的自我保护意识。 3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4.培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备: 1.幼儿用书:《和妈妈在一起》...
1.活动目标 (1)知道手的用途,让幼儿通过观察初步了解手的部位和名称; (2)体验自己的事情自己做的乐趣。 (3)幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 (4)教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 2.活动...
活动目标 1、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。 2、能和老师、同伴一起愉快地游戏。 3、体验幼儿园生活的快乐,愿意开开心心地上幼儿园。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 5、幼儿能积极的回答问题,增强...
学习目标 1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关心他*的情感。 2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。 3、鼓励幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物,培养幼儿爱他*的情感。 4、愿意对妈妈说一句祝福的话。 5、愿意交流,...
活动目标: 1.尝试运水果过独木桥,感知有序排队的好处。 2.感受有序游戏的乐趣。、 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 活动准备: 1.独木桥(高2幼儿园厘米...
活动目标: 1.在妈妈的帮助下熟悉幼儿园,熟悉老师和小朋友。 2.在妈妈的鼓励下愿意和老师亲近。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 活动准备: ...
活动目标 1.通过游戏、故事等形式,让幼儿感受到牛活中总会碰到“输”和“赢”,引导幼儿正确看待输赢问题。 2.培养幼儿敢于拼搏的精冲,鼓励幼儿遇到困难不灰心,努力争取胜利。 3.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感...