
小班社会父母呼应勿缓父母命行勿懒教案
活动目标: 1.理解”父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”的含义,并能初步诵读。 2.能用”哎”及时回答他人的呼唤,知道大人吩咐的事情不偷懒。 3.在生活中,懂得尊重父母和身边的人。...
活动目标: 1.理解”父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”的含义,并能初步诵读。 2.能用”哎”及时回答他人的呼唤,知道大人吩咐的事情不偷懒。 3.在生活中,懂得尊重父母和身边的人。...
活动目的: 1.促使幼儿和大班哥哥姐姐相互认识,培养友好的情感和共同活动的兴趣。 2.使幼儿(特别是独生子女)体会到兄弟姐妹之情,增加他们的交往机会。 3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4.幼儿能积...
一、活动目标 (一)引导幼儿学习关心身边的人。 (二)感受互帮互助,体验助人的快乐。 (三)教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 (四)幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力 二、活动准备《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的...
活动目标 1、学习剥蛋壳的方法,体验劳动的快乐。 2、知道鸡蛋有多种吃法,并喜欢吃鸡蛋。 3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准备 1.熟鸡蛋若...
活动目标: 1. 能主动、快乐地向同伴及幼儿园内熟悉的人问好,知道要做个有礼貌的孩子。 2. 认真倾听、理解故事,学说礼貌用语”你好”、”再见”,尝试运用体态语言辅助礼貌用语的表达。...
活动目标: 1.了解灭火的工具 2.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 3.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 活动准备: 1.幻灯片(汽车轮胎着火的情景、电视机着火的情景、图书着火的情景)2. 卡片(水、沙...
活动目标: 1.初步懂得与人分享的道理。 2.在品尝活动中学习分享的方法。 3.体验与同伴分享食物的快乐。 4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 5.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活...
活动目的; 懂得不随便摘花,爱护公共场所的物品。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备:材料配套:教育挂图《领域活动·社会·小鸟哭了》,亲自手册《领域活动·花儿好看我不摘》 ...
活动目标: 1.在实践活动中知道如何热情待客和有礼貌地做客。 2.能使用礼貌用语,与他人交往。初步与幼儿园其他老师产生亲近感。 3.能大胆的用动作给客人老师表演歌曲内容。 4.培养幼儿动手能力和合作、分享精神。 5.乐于...
活动目的: &...