
小班体育小泡泡真调皮教案反思
【活动目标】 1、借助标记、周围同伴的位置等为参照物,快速站圆圈。 2、学习与同伴手拉手,按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。 3、在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。 4、增强合作精神,提高竞争意识。 5、体验人多力量...
【活动目标】 1、借助标记、周围同伴的位置等为参照物,快速站圆圈。 2、学习与同伴手拉手,按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。 3、在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。 4、增强合作精神,提高竞争意识。 5、体验人多力量...
目标: 1. 喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱。 2. 练习在大小不同的报纸上平衡站立。 3. 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 4 能根据指令做相应的动作。 准备: 废旧报纸。 2. 自录曲子:以节...
教材简解: 《哗啦啦,下雨了》是小班下册康领域主题活动中的一个体育游戏。以游戏为活动内容,”雨”为切入点,旨在曾强幼儿听指令做相应动作和初步的解决问题的能力,为幼儿活泼、康的成长打下基础。 设计理念: 《...
◆目标 练习原地转一圈再蹲下的平衡能力。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 ◆准备◎地上画一个大圆圈。 ◆玩法幼儿扮演”小鱼”站在圆圈上,教师扮演...
【活动目标】 1、在彩色绸上尝试不同的玩法,发展走、跑、爬、跳等基本动作。 2、依据不同的信号调整身体运动的方式,体验集体游戏的快乐。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、让孩子们认识到,跟同伴合作...
活动目标: 1.尝试走不同高度的桥,并能保持身体的平衡。 2.能按瓶上圆点的数量放在相对应的筐中。 3.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4.乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 活动准备: ...
这个游戏能锻练幼儿反应的灵敏性,建议可在日常活动中继续进行。 活动目标: 能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。 活动准备熊头饰一个。 场地两端相距15米左右各画一条线,作为起点线和终点线。自备一段缓慢柔和的...
设计意图 小班的孩子特别喜欢爬,而在日常生活中,由于安全、卫生等原因,教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次,在进行《秋叶飘》这个主题活动时,我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意,蚂蚁爬到哪儿,孩子们就追随...
活动目标 1、用拖拉玩具进行绕障走。 2、提高空间方位知觉的准确性。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 活动准备拖拉玩具,大积木,小椅子,独木桥,场地各种障碍 ...
活动目标 1. 提高幼儿玩圈的爱好,激发幼儿玩圈活动中的创造性。 2. 学习与同伴商量合作玩的方法。 3. 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4 . 让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的...