幼儿园中大班美术欣赏星空教案反思
编导语:美术欣赏中,同样一幅画给不同的幼儿欣赏会有不同的情况产生,今后的美术欣赏活动中,我会不断总结、反思,不断提高自己的艺术欣赏能力。 活动背景: 新《纲要》提出幼儿美术的价值在于它能激发情趣,激活兴趣,培养幼儿的创新意识,赋予幼儿满足感...
编导语:美术欣赏中,同样一幅画给不同的幼儿欣赏会有不同的情况产生,今后的美术欣赏活动中,我会不断总结、反思,不断提高自己的艺术欣赏能力。 活动背景: 新《纲要》提出幼儿美术的价值在于它能激发情趣,激活兴趣,培养幼儿的创新意识,赋予幼儿满足感...
【研究要点目标】 教幼儿学用正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓,并沿轮廓剪下用对称的方法装饰蝴蝶;培养幼儿对自制玩具的兴趣及爱护作品的良好习惯,培养幼儿的口语表达能力。 【研究过程】 一、引起兴趣。 今天,老师请来了一位客人,你们想知道是谁吗?...
活动目标: 1、欣赏各种图案的水果拼盘,感受拼盘图案造型的丰富多彩 2、结合自己的体验,尝试用水果摆出各种造型 3、体验与同伴集体合作摆出水果拼盘的快乐情感 活动重点:欣赏各种图案的水果拼盘,感受拼盘图案造型的丰富多彩 活动难点:尝试用水果...

教学目的: 1、培养幼儿对刮画的兴趣。 2、鼓励幼儿大胆作画, 培养其创造能力。 教学准备: 1、每位幼儿一张刮画用的蜡纸。(用较硬的纸上涂上一层各种颜色的蜡笔, 再用深色如棕色、黑色、或深兰色等涂上覆覆盖住底色。 2、 各种刮画工具, 如...

活动背景: 京剧是我国的国粹艺术,它有着悠久的历史,其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少,因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也发现上学期《娃娃时装乐》的京剧表演中我班幼儿已能出神入化地表演,孩子们已对京剧产生了浓厚的兴趣。课后他们经常问...

【活动目标】 1、引导幼儿通过探索与尝试学习浸染的基本方法。 2、引导幼儿体验染纸带来的乐趣。 3、培养幼儿动手动脑的能力。 【活动准备】 餐巾纸、信、PPT、颜料。 【活动过程】 一、通过魔术,激发兴趣,导入课题。(两封信:一封装白色餐巾...
一、活动目标: 1、乐于用不同的图案、线条装饰楼房。 2、知道在会楼房是要画窗户的房顶。 3、能根据想象画出外形、结构各不相同的楼房。 二、活动重难点: 1、活动重点:用不同的图案、线条装饰楼房。 2、活动难点:画出外形、结构各不相同的楼房...
区角活动观察记录表班级:中3班教师:蔡瑞瑞时间: 区角名称:美术区观察对象:黄玮琪、林钲乐 观察过程: 黄玮琪和林钲乐就跑到美工区,开始进行”指印画”。黄玮琪很熟练的用手指沾着颜料,根据作品需要运用着”平...
活动目标: 1、让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点,发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。 2、培养幼儿探索的精神。 活动准备:纸条若干,剪刀,胶水、抹布等。 活动过程: 一、引导幼儿通过观察、比较和动手操作,发现纸圈的特点。 1、观察长...
目标: 引导幼儿用手的不同部位敲印,体验敲印图案带来的快乐。 准备: 1.三个大浅盘,每个盘中分别盛有红、黄、蓝三种颜料;彩笔若干。 2.湿毛巾若干块;一张大白纸,一张小白纸。 过程: 1.观察与尝试 教师介绍用手敲印的方法:教师在小白纸上...