
中班科学看谁能飞教案反思
活动目标: 1、理解故事内容,感受故事中动物不认输的精神和成功后的喜悦。 2、大胆想象,能用较清楚的语言表达小动物上天的办法,并为小动物设计同时上天的最佳方案。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、学会有感情...

活动目标: 1、理解故事内容,感受故事中动物不认输的精神和成功后的喜悦。 2、大胆想象,能用较清楚的语言表达小动物上天的办法,并为小动物设计同时上天的最佳方案。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、学会有感情...
活动目标: 1、通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。 2、让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。 3、发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形。 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5、培养幼...
、 设计意图 著名教育家陶行知先生说过“生活即教育”,活动内容的选择要贴近幼儿的生活。水是生命之源、生活中不可缺少的东西,是幼儿最熟悉的东西之一,几乎每个幼儿都喜欢玩水,水的透明感、流动性、溶解性等特点使幼儿对水产生浓厚的兴趣。纲要中指出:...
说课稿 寻 找 空 气各位评委老师,大家好!我是3号考生。今天我说课的题目是中班下学期科学领域的活动《寻找空气》。我将从设计意图...
活动目标: 1.通过感知、猜想、实验、记录等活动,发现生活中有些东西是容易吸水的。 2.尝试用获得的知识解决生活中的问题。 3.对活动产生探究兴趣并乐于在活动中动手操作。 4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 ...

活动目标: 1、在幼儿原有基础上帮助幼儿分辨各种声音。 2、体验寻找、猜测的乐趣。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、培养探索自然的兴趣。 活动准备: 各种声音录音带(日常生活中声音、说话声、...

科技活动:冰中取物(中班) 活动目的: 1. 了解冰融化的过程。 2. 在探究的过程中学会从多角度解决问题。 3. 学习运用比较的方法在操作中发现问题、获取经验。 4. 通过实际操作,培养幼儿...
活动目标: 1、了解常见蔬菜的食用部位,并尝试进行分类。 2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜,懂得多吃蔬菜身体好。 活动准备: 1、幼儿人手一份蔬菜。 2、筐子五个,分别贴有果实、花、叶、根、茎。 关键点: 能够按蔬菜吃的不同部位进行分类...

活动目标 1.了解动物睡觉的方式。 2.培养热爱小动物的情感。 3.能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 4.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 活动准备1.有去过动物园的经验。 2.各种动物(丹顶鹤、猫头鹰、蝙蝠、蛇、马...

幼儿园中班科学教案: 小小风车转得快 设计意图: 1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。 2、培养幼儿动手操作能力。 活动目标: 1、知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣...