中班音乐活动铃儿响叮当教案反思
活动名称：乐曲欣赏《铃儿响叮当》 活动目标： 初步感受歌曲《铃儿响叮当》活泼欢快的特点，愿意用肢体动作表现滑雪的愉快心情。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 ...
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幼儿园中班教学资料大集合
中班歌唱活动小老鼠打电话教案反思
活动目标： 1．学唱歌曲，乐意参与歌曲表演活动。 2．能在游戏的情境中理解歌词，并能有节奏地念对白。 3．感受歌曲活泼有趣的情绪，体会音乐游戏的快乐。 4．借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 5．能大胆表现歌曲的...
中班音乐优质课买菜教案反思
活动目标： 1. 学唱歌曲《买菜》，能用歌声表达跟奶奶买菜的快乐。 2. 尝试替换歌词带来的快乐，体验买菜的乐趣。 3.感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 4 让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 活动准备： ...
中班音乐鼓阵教案反思
一、活动目标： １、尝试用各种“乐器”进行演奏，体验“打鼓”的乐趣。 ２、随音乐演奏，表现乐曲欢快的情绪。 ３、体验与爸爸妈妈们共同进行打击乐的乐趣。 4、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。 5、鼓励...
中班音乐公开课如果我是一片云教案反思
设计意图： 爱玩、爱动、爱想、爱说是每个孩子的天性。在孩子们的小脑瓜里，什么样的事情都可能发生……我就在想，何不为幼儿提供一个机会，让他们尽情的去唱、去跳、去创编呢？可不可以把游戏用于音乐仿编活动中来呢？于是我就有了这样的构思，我设计了...
中班音乐幸福的猪小弟教案反思
活动内容： 歌曲《幸福的猪小弟》 教材分析： 《幸福猪小弟》是由一首流行音乐改编而成的，歌曲的旋律优美，前半段节奏欢快，后半段节奏连贯，根据歌曲改编的歌词内容充满了亲情，体现着家的温暖，给人以幸福的感觉。为此想通过开展本次活动让...
中班韵律三条鱼教案反思
活动目标： 1、感受歌曲中鱼由少变多的情绪的变化，由孤单到和其它小鱼成为好朋友的愉快的情绪，在歌唱的基础上能够初步了解歌词的内容 2、能够大胆的用身体动作来表现小鱼不同的情绪变化，并能合着音乐节奏做动作。 3、享受游戏情景所带来...
中班音乐公开课春雨沙沙教案反思
活动目标： 1、尝试跟着音乐演唱歌曲《春雨沙沙》，并乐意用肢体动作表现春雨悄悄下的情景。 2、感受春雨美好的景象。 3、能大胆表现歌曲的内容、情感。 4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 活动准备： 幼儿感受过春...
中班音乐活动给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿教案
活动目标： 1、学习用亲切柔和的声音演唱歌曲，表现关心老人的情感。 2、学习有弹性的演唱休止符。 3、能与同伴合作，体验表演唱的快乐。 4、感受音乐的欢快热烈的情绪。 5、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内...
中班音乐小菜园教案反思
活动目标： 1、知识目标：幼儿能用说、唱、表演等游戏形式，表现歌曲中的小菜园。 2、能力目标：幼儿通过讨论交流，能大胆创编第二段歌词。 3、情感目标：幼儿喜欢、乐于参与音乐游戏，感受创编的快乐。 活动重难点： 重点：幼...
