中班音乐活动毛毛虫蜕皮教案反思
活动目标: 1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。 2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。 3、初步体验参与探索学习的快乐。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活...
活动目标: 1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。 2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。 3、初步体验参与探索学习的快乐。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活...
设计思路: 幼儿对大自然充满了好奇心.大自然有各种各样的植物,蒲公英也是其中一种.记得童年时对蒲公英就很好奇.它们看起来毛茸茸的.一碰,一吹,那绒球就会分散.如同降落伞,又似羽毛般轻盈.我们认为相比较其他的植物来说蒲公...
活动目标: 1、初步尝试用填词法学习歌曲,并在唱唱、玩玩中进行歌曲创编,体验创编的乐趣。 2、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐...
活动目标 1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。 2、能用语言和动作表达自己的感受。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。 5、培...

活动目标: 1、培养幼儿的探索精神。 2、能制作出简易的乐器。 3、幼儿体验活动中的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: ...

活动目标: 1、在已有经验的基础,自由心态下较大胆表演和创造,体验大带小活动的乐趣。 2、在活动过程中,中班幼儿提醒帮助小班幼儿听、看的兴趣,认真向哥哥姐姐学习,在活动中萌发大带小、大教小、小爱大的亲情。 3、...

活动目标: 1、养成喜欢在集体面前歌唱并单独表演的习惯。 2、探索与歌词内容相一致的歌曲表演动作。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 ...
活动目标: 1、在聆听故事的基础上,感受歌曲的情感色彩。 2、学唱歌曲,尝试用动作表现歌曲的内容。 3、体验歌曲中关心、同情他人的情感。 4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 5、乐意参加音乐活动,体...

设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》中曾指出要“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美和创造美的情趣。”前段时间我曾带孩子们参观过园里饲养的小鸡和母鸡,也玩过母鸡和小...
活动目标: 1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容。 2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。 3.激发幼儿大胆表现的欲望。 4.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 5.培养幼儿的音乐节...