幼儿园大班健康教案《睡觉安全比一比》含反思
大班康《睡觉安全比一比》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的康知识指导玩具娃娃睡觉，通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具，引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯，快来看看幼...
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幼儿园大班健康领域：我的心情我做主
活动目标 1．了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。 2．初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。 3．培养开朗的性格和乐观的情绪。 活动准备 半圆型座位，轻音乐，相关课件，爱心包、手鼓各一，大表情卡一套...
幼儿园大班优秀健康教案《两人三足》含反思
大班优秀康《两人三足》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿培养合作与竞争的意识，体验游戏的快乐，锻炼幼儿的下肢力量，发展身体的协调性和平衡性，通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性，快来看看幼儿园大班优秀康《两人三足》含反思吧。 ...
幼儿园大班健康教案《上学去》含反思
大班康《上学去》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿激发上小学的积极性，为入学做准备，发展躲、闪、跑的能力，提高动作的灵敏性，积极参与游戏，体验活动的快乐，快来看看幼儿园大班康《上学去》含反思吧。 活动目标： 1．发展躲、闪、...
幼儿园大班优秀健康教案《跳皮筋》含反思
大班优秀康《跳皮筋》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿提高脚的控制能力和跳跃能力，尝试跳皮筋的简单方法，学会基本动作，发展动作的灵活性，锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性，快来看看幼儿园大班优秀康《跳皮筋》含反思吧。 活...
跨班区域活动中幼儿社会性发展的探究与思索
随着我国以独生子女为主要家庭结构形式的家庭逐渐增多，由此导致的儿童社会性发展缺失的现象及问题也越来越普遍。此外，由于我国目前的幼儿园教学形式大多采用以班级集体教学为主导的小学化式的班级授课制模式，这虽然为幼儿创造了一个良好的群体交往氛围，但...
幼儿园大班健康教案《玩乒乓球》含反思
大班康《玩乒乓球》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿激发探索欲望，并能用语言表达，利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球，了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识，快来看看幼儿园大班康《玩乒乓球》含反思吧。 活动目标： ...
幼儿园美术区活动设计的再思考——以中班美术区活动“布置新家”为例
美术区的独特功能及常见问题 幼儿园美术区是支持幼儿审美、感知和表达表现的载体，也是让幼儿感受美、表现美的自由天地。它有三大独特功能：一是有相对固定的空间。美术区既可以作为幼儿园审美教育与主题活动的感知体验区，又能和集体美术教学...
幼儿园大班健康教案《好玩的身体》含反思
大班康《好玩的身体》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿体验挑战、合作的快乐，增强保护同伴的意识，尝试完成各种肢体动作，提高动作的协调性和灵敏度，通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼，快来看看幼儿园大班康《好玩的身体》含...
幼儿园大班健康领域：体育活动——运蛋
活动目标 1．发展抱、提、拉、钻和平衡等基本动作，提高动作的协调性。 2．尝试用不同的方法运蛋，激发责任意识和呵护生命的情感。 3．懂得与同伴交流、合作，并从中分享成功，体验助人的快乐。 活动准备 ...
