小班体育说课稿：小花枕
导读：纲要提出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。 一、说教材 纲要提出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。小花...
说课稿 第87页
小班活动说课稿：糖果王国
导读：幼儿对事物的认识直接受到其原有经验的影响。幼儿对糖果有着丰富的感性经验和浓厚的兴趣，这为幼儿的探究和学习活动提供了良好的前提，也为幼儿在活动中发挥主体性提供了保证。活动组织采用拟人化的手法，符合小班幼儿的认知特点。 糖果是幼儿...
大班语言说课稿：我家小池塘
导读：重点是能有感情的朗读诗歌，感受诗歌的美。难点是幼儿对诗歌中重点词语的理解。 活动目标： 1、借助图片并提取已有经验，理解诗歌内容，重点理解“抱”、“摇”的用法及含义。 2、能有表情的朗诵诗歌，感受诗歌的美。 3、培...
幼儿园说课评课:指导幼儿进行早期阅读
导读：幼儿期是语言发展的最佳时期，而提高幼儿语言思维能力的最有效途径就是早期阅读。早期阅读活动可以充分挖掘幼儿潜能，拓展知识面。提高语言、思维、想象、创造等方面的能力。 幼儿期是语言发展的最佳时期，而提高幼儿语言思维能力的最有效途径...
中班英语说课稿：蔬菜
导读：我们树立了目标的整合观、科学观、系统观，力求形成有序的目标运作程式。使活动呈现趣味性、综合性、活动性，寓教育于生活情境、游戏之中。 一、说教材 1、教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，蔬菜是幼儿比较熟悉的。在秋天这...
小班综合活动说课稿：我爱洗澡
导读：本次活动我力求从真实情景出发，激活幼儿的认知需要，让幼儿快乐的体验洗澡的过程，提高幼儿的自我服务能力，养成良好的卫生习惯。 今天我说课的内容是小班综合活动《我爱洗澡》。 一、说教材 《课程指南》中对教材的选择有这样的一...
大班数学游戏说课稿：分苹果
导读：大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高;同时,他们不仅仅满足于老师所告诉的、所传授的,他们更希望通过自己的能力加以证实。 一、教材分析 水果是人类生活中最常见的,也是幼儿最熟悉。通过这样的材料让幼儿来主动的探讨和数数...
中班科学活动说课稿：颜色变变变
导读：科学教育的内容应从身边取材。引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。 一、活动内容的选择及依据 《幼儿园教育指导纲要》强调：科学教育的内容应从身边取材。引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律...
中班语言说课稿：会动的房子
导读：教材来源于《福建省中班领域活动指导》的语言领域，在这个活动之前，小朋友围绕“房子”已展开了一系列活动，对房子的结构、外形特征等有了一定的认识和了解。且幼儿通过搭建、泥塑、绘画等形式进一步了解了房子。 《新纲要》指出：“语言能力...
中班歌唱活动说课稿：月亮婆婆喜欢我
导读：这是一首具有傣族风格的歌曲，旋律具有浓郁的傣族风情，歌曲优美有很强的感染力，听完后会给人留下深刻的印象，歌曲中的歌词生动有趣，符合中班幼儿学习的兴趣。 一、活动分析 这是一首具有傣族风格的歌曲，旋律具有浓郁的傣族风情，歌曲...
