中班主题：小小设计师
活动目标：1、结合已设计过交通标志的基础上用不同的材料设计、制作生活设施标志。 2、培养幼儿观察、设计与制作的能力。 活动材料：铅化纸（各种开关的标志底板）即时贴皱纸纽扣 硬纸板、 绒线、蜡笔、手工纸、 固体胶、剪刀、记号笔、 双面贴活动过...
中班教案 第99页
中班主题：树妈妈的朋友
活动设计意图： 春天，操场上的树更绿更茂盛了，孩子们说：这是春姑娘给它们换的新衣服，每次吃完午饭孩子们都会去关心操场上的树，观察它们的衣服，坐着和它们聊天。根据孩子们的需要、兴趣，教师、家长带着全班孩子观察身边各种各样的树，共同生成活动主题...
中班英�Z《nose cap》
英语活动: nose cap 教学内容：英语 带着cap小娃娃，鼻子nose不见了 快来快来帮帮他，贴上nose好回家。 活动目标： 1、学习单词nose cap 并初步学习歌谣 2、通过学习让幼儿感到学英语的乐趣，...
中班综合：鸟的世界
一、活动名称 ：鸟的世界 二、活动目标： 1、通过收集有关鸟的资料，认识鸟的共同特征，扩大有关鸟的生活经验。 2、幼儿能用线条的形状变化和疏密排列来表现各种各样的鸟。 3、激发幼儿热爱大自然的情感。 三：活动重点：认识鸟的共同特征，扩大有关...
中班综合：我们的“动物园”
设计思路： 一．文学作品的赏析 在主题“不一样的我”中，孩子们通过故事《我家是动物园》，了解了每个人都是不一样的（包括性格、脾气、爱好等个性品质）。 《我家是动物园》这个故事，让孩子们充满了惊喜和快乐，它能让孩子产生幽默与共鸣，并展开合理的...
中班综合：玩具店
活动目标：1、了解售货员或收银员的工作。2、培养幼儿的自信心以及自己的事情自己做等品质。3、培养幼儿对不同面值人民币的辨别。活动准备：1、各种玩具若干,玩具桌,工作证；2、人民币:一角,五角,一元,五元,十元；3、售货员的标签三个分别是:苹...
中班综合：快乐的旅行
活动目标：1、会说“我和谁去过什么地方”“我看到了什么景物”“我乘什么交通工具去的” 2、体验同伴间交流的乐趣活动准备：照片设计思路：在“快乐的假期”活动中，我发现很多幼儿不能用清楚的语言来表达自己的内心，因此我设计了这样一个语言活动，帮助...
中班体能《我和篮球做游戏》
中班体育教案《我和篮球做游戏》 活动目标： 1、幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。 2、体验与小篮球一起做游戏的乐趣。 准备：绘画纸、蜡笔、水彩笔、幼儿和篮球做游戏的图片若干 过程： 一、出示图片，引出话...
中班英�Z《fiveeggs》
一、Teacher Aims: 1. Study the word “five”, let children learn it. The pronunciation and the meaning of them. 2. Revie...
中班主题教案：美丽的孔雀
【说课稿】美丽的孔雀 我的说课内容是中班上册主题四《神奇的翅膀》中次主题一《鸟儿》中的教学活动一《美丽的孔雀》。【说教材】 孔雀是孩子们喜欢的鸟类，他们在电视上、图书中见到过孔雀，而该活动进一步加深幼儿对孔雀的了解。《纲要》中指出：让幼儿感...
