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中班主题教案:春天小园丁
活动名称:小园丁 设计思路: 现在是春天的主题教育,我们学校又是花园单位,在春天特别的美丽,为了让幼儿感受春天的气息,知道春天是种植的季节,并且结合科学认读和计算活动激发幼儿的活动兴趣,设计了这次活动。 活动目标: 1、感受春天的气息,知道...
活动名称:小园丁 设计思路: 现在是春天的主题教育,我们学校又是花园单位,在春天特别的美丽,为了让幼儿感受春天的气息,知道春天是种植的季节,并且结合科学认读和计算活动激发幼儿的活动兴趣,设计了这次活动。 活动目标: 1、感受春天的气息,知道...
设计背景: 城市的公路变化万千,高架桥、十字路口、高速公路等等,在孩子的眼里已不再陌生,孩子几乎每天都要接触到公路。同时我们也发现,自主游戏中,许多孩子(尤其是男孩子)都比较热衷于玩“公路”上的游戏,“我的马路是六车道”,“我的汽车是双层客...
活动目标1.在故事的情境中,了解时间在人们日常生活中的重要作用。2.建立时间概念,鼓励幼儿结合自己的感受大胆表达、表述。活动准备有关故事的PPT、水彩笔若干支、定时器一只。活动过程一、谈话导入指导语:你们认识钟吗?在哪里见到过钟?指导语:为...
活动要求: 1、了解火锅的由来。 2、知道冬季人们的饮食习惯,感受吃火锅的乐趣。 3、能和同伴分享自己带来的食物。 活动准备: 1、事先请家长帮助幼儿准备吃火锅的有关食品带到幼儿园来。 2、火锅、炉子各4个、碗、汤勺人手一副 活动指导: 1...
活动一:袋鼠跳跳目标:1、 练习人站在袋里往前跳。2、 锻炼动作的协调性和平衡能力。3、 培养幼儿的团队精神。准备:大蛇皮袋四只。过程:1、 出示蛇皮袋,让幼儿说说是什么?有什么用?2、 引导幼儿思考用蛇皮袋可以怎样玩?3、 示范人站在袋子...
设计意图: 孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作,丰富了幼儿的生活经验,从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。此次活动是对“秋天的画报”主题的总结活动。利用秋天的自然物...
活动目标: 1、积极参与活动,在活动中了解平面镜的特性,并能用语言表达自己的发现。 2、有初步的解决问题的能力及操作能力。 3、对镜子感兴趣,有探究的欲望。 活动准备: 平面镜动物玩具音乐 各种透镜、面镜 活动过程: 一、照镜子,了解镜子的...
一、活动内容:《找找幼儿园的老师》二、活动目标:1.愿意与教师交谈,体验和教师一起活动的乐趣。2.萌发热爱教师的情感。三、活动准备:1.经验准备:幼儿已经熟悉本班教师,活动前先带领幼儿参观幼儿园,熟悉幼儿园的班级及教师,事先请隔壁班的教师来...
教学目的:1、注意聆听描写小动物的音乐,知道动物是人类的朋友,人与动物和睦相处。 2、够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》。 3、音乐中感受动物的可爱形象,尝试用动作表达自己想象中的动作,在表演中表达出对小动物的爱护之情。教学准备:大象头饰...
活动目标 1.学习用数字、符号记录花生的数量。 2.尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。 活动准备 1.花生果每人一盘(10粒左右,花生仁的数量为1―3不等)。 2.每组两盒彩笔、两只空盆,幼儿活动材料人手一份。 活动过程 1...