
小球站稳了(中班科学)
摘要: 活动目标:1.乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3.能积极动脑筋想办法,解决问题。活动准备:物质材料准备:乒乓球和纸。知识经验准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚 …, 活动目标:...
摘要: 活动目标:1.乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3.能积极动脑筋想办法,解决问题。活动准备:物质材料准备:乒乓球和纸。知识经验准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚 …, 活动目标:...
摘要: 活动目标:1、通过猜猜、看看,比较黄豆、赤豆、绿豆,并说说其特征及用途。2、了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。活动准备:1、幼儿人手一个豆罐(黄豆、赤豆或绿豆)。2、相对应的豆制品及照片。3 …,活动目标:...
摘要: 科学:怎样使它站得稳活动目标:1)启发幼儿的动脑筋的能力,能发现物体“站不稳”的原因。2)幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。3)提高幼儿的动手能力和解决问题的能力,具有探索精神。活动准备:毛 …, 科学:怎样...
摘要: 目标 通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。 准备 小容器、塑料袋等若干个。 过程 活动(一) 捕捉昆虫 幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞 …, 目标 ...
摘要: 活动名称:“躲在哪里?” (中班)活动目标:1、体验味觉,增加味觉经验。2、品尝、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道。活动准备:1、分别装在5个杯子里味道不同的水。2、“酸、添、苦、辣”表情图片。活动过程:1、向 …,活动名称...
摘要: 活动目的: 1、 感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力, 2、 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备: 1、活动前参观果园 2、苹果、梨子、香蕉、柑 …, 活动...
摘要: 活动名称:花的礼物(中班)活动目的:1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。2.创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。活动准备:场地布置(花仙子的花园)金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂 …, 活动名称...
摘要: 目标 1.让幼儿知道风、雨、雷、电是自然现象,不必恐惧和害怕。 2.培养幼儿对自然现象的兴趣。 准备 1.事先让家长带幼儿观察有关风、雨、雷、电等自然现象。 2.录有刮风、下雨、打雷声音的录音带《奇妙的声音》 …, &n...
摘要: 一、活动目标。1. 通过操作让幼儿感知沙的特性:没有气味;不溶于水;细细的一粒粒。2. 让幼儿学会初步的记录方法。3. 让幼儿在感知沙的特性基础上发现沙的好处、用途。并懂得珍惜沙,增强幼儿的环保意识。二、活 …,一、活动...
摘要: 中班系列活动《有趣的纸》闽侯中四班陈佳华一、活动目标:1、通过自由探索活动了解纸的特性,感知不同的纸有不同的用处。2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张,变废为宝,尊敬劳动人民的情感。二、活动准备:师生共 …, 中班系列活动《...