标签：水果拼盘研学

摘要: 活动目的：　　 1、 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，　　 2、 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备：　　 1、活动前参观果园　　 ２、苹果、梨子、香蕉、柑 …, 活动...

　　导读：水果是幼儿生活中常见的事物，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。 　　一、说教材： 　　1.教材来源：水果是幼儿生活中常见的事物，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。秋天是水果丰收的...

本文导读 孩子们一日生活中，时时会出现各种情况，而这些情况中就蕴含着教育内容，因此教师要善于捕捉这些有效的教育时机，及时实施教育。《幼儿园教育指导纲要》指出“要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。...

王老师微信：18610206462 家长会 活动目标：  1．能够说出几种常见水果的名称及主要特征。2．迁移运用多种感官比较、观察、认识各种水果。3．知道吃水果要洗干净，果皮、果核不乱扔。  活动准备：  1．...

最近班上幼儿的家长普遍反映：孩子解大便困难,在家水果蔬菜也不吃。怎样激发幼儿对蔬菜水果产生兴趣,了解到吃蔬菜水果的益处,让家长们不再苦恼,让孩子们吃蔬菜水果不再”困难”于是我决定结幼儿的直接经验,”以蔬菜...

小班公开课教案《水果》适用于小班的公开课主题教学活动当中，让幼儿迁移运动多种感官比较、观察、认识各种水果，能够说出几种常见水果的名称及其主要特征…… 活动目标 　　1.能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 　　2.迁移运动多种感官比较、...

I am in charge 今天我当家   水果是幼儿熟悉、喜欢的，结合主题《好吃的水果》，更是为了让幼儿进一步了解各种水果的名称，观察发现各种水果的外形特征，丰富有关于水果的知识经验，樱桃二班的小朋友跟着老师一起走进水果商店，...

陈鹤琴先生曾说：“自然界是幼稚园最好的教室，也是幼稚园的一个大设备”，大自然是宝贵的教育资源，是培养幼儿观察力、动手能力和科学素养的天然课堂。在《幼儿园的树》主题探究活动中，幼儿最好奇的便是幼儿园里各种各样的果树。基于幼儿对果实的兴趣，一场...

王老师微信：18610206462 #小班教案王老师18610206462 活动目标： 　　1、让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 　　2、知道要注意卫生，瓜果要...

幼儿在探索的过程中获得对外界的最直接的经验，认识到客观世界的一些基本属性，其经验的积累仅靠教师及书本知识的传递是不足够的，因此，在日常生活中，教师及时抓住教育的契机，捕捉幼儿的兴趣，引发其自主探究的行为，为其提供支持，让幼儿在高质量的探究活...