
幼儿园小班科学优质课教案《水从哪里来》含反思
小班科学优质课《水从哪里来》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过听故事,看图书,互相讨论,知道雨水是从哪里来的,初步了解水的来源,积极参与讨论活动,知道要节约用水,保护环境,快来看看幼儿园小班科学优质课《水从哪里来》含反思吧。...
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小班科学优质课《有趣的图形》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道图形的特征,利用三种图形组合变化出新形象,认识三角形,圆形,正方形,并能正确说出它的名称,体现游戏的乐趣,发展想象力和表现力,快来看看幼儿园小班科学优质课《有趣的...
小班上学期科学《青青的小草》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学会爱护小草,感知小草的特征,培养幼儿探索自然的兴趣,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园小班上学期科学《青青的小草》含反思吧。 【活动目标】 1、让...
一、活动题目 彩虹的形成 二、活动目标 通过观察,使幼儿了解彩虹是由哪七种颜色组成的以及如何形成的。培养幼儿的观察和操作能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 ...
小班科学活动《我从哪里来》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿激发主动探索的欲望,初步了解自己是从哪里来的,体验爸爸妈妈的艰辛,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话,快来看看幼儿园小班科学活动《我从哪里来》含反思吧。 活动目...
小班优秀科学《大象的长鼻子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过拼图和模仿表演大象的长鼻子,进一步感知大家的主要特征,观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性,爱护动物,初步具有保护大自然的情感,快来看看幼儿园小班优秀科学《...
一、活动题目 怎样站得稳 二、活动目标 幼儿通过怎样使纸板站得稳的实验,感知不同物体重心的位置不同,激发参加探究活动的积极性,培养观察和口语表达能力。 三、适用对象 5~...
小班上学期科学《找种子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿对种子产生探索兴趣,发展观察力和语言表达能力,知道水果、蔬菜等都有种子,萌发对科学、对大自然的兴趣,快来看看幼儿园小班上学期科学《找种子》含反思吧。 【活动目标】 ...
一、活动题目 积木躺倒了 二、活动目标 1.引导幼儿在感知力的传递现象后,知道力的传递速度与物体的厚薄、轻重有关。 2.培养幼儿大胆探索、仔细观察的学习态度。 三、适用对...
小班科学课《颜色变变变》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿复习并巩固红、黄、蓝色,根据色彩标记匹配相应的瓶子,知道水的形态,通过变魔术的游戏培养幼儿对科学活动兴趣,感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣,快来看看幼儿...