
幼儿园小班下学期科学教案《快乐的鞭炮声》
小班下学期科学《快乐的鞭炮声》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解在不同物体遮挡下,声音的大小是会变化的,能够主动提出问题,大胆实践,积极探索,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园小班下学期科学《快乐的鞭炮声》吧。 ...
小班下学期科学《快乐的鞭炮声》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解在不同物体遮挡下,声音的大小是会变化的,能够主动提出问题,大胆实践,积极探索,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园小班下学期科学《快乐的鞭炮声》吧。 ...
小班上学期科学《猜猜它是谁》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意表达自己的想法,提高观察能力和动手能力,从动物的局部判断出是哪种动物,并能合作将动物完整的拼出来,激发幼儿对科学活动的兴趣,快来看看幼儿园小班上学期科学《猜猜它是谁》吧...
大班科学教案:会唱歌的线 一、活动题目 会唱歌的线 二、活动目标 1.幼儿通过探索,发现借助松香粉,线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。 2.培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。 三、适用对象 5―6岁幼儿。 四、活动所需资源 ...
小班科学《有趣的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿辨别各种东西发出的不同声音,学习倾听各种东西发出的声音,培养倾听能力,通过探索和操作,激发幼儿对各种声音的兴趣,快来看看幼儿园小班科学《有趣的声音》含反思吧。 活动背景...
一、题目: 幼儿园大班科学教案――奇妙的光线 二、活动目标: 1.通过活动引导幼儿观察光通过不同物体产生的不同现象。 2.通过观察不同现象,能分析观察的结果。 三、适用对象: 5―6岁幼儿。 四、活动所需资源: 玻璃杯、水、牛奶、手电筒、易...
教学内容:沉船浮上来了 教学目标:1、培养幼儿动手操作的能力;2、尝试用各种办法让各种船浮到水面上;3、激发幼儿对科学小实验的兴趣。 设计理念:由于幼儿天生就爱玩水,为此本着教育内容要从幼儿生活经验出发、关注儿童的兴趣、引导儿童积极主动地参...
小班优秀科学《罐子里的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿根据指示牌要求行动,并能随较有节奏的表演,让幼儿在听听玩玩的过程中,辨别不同物体发出的不同声音,让幼儿体验声音给人带来的快乐,快来看看幼儿园小班优秀科学《罐子里的声音...
设计思路: “纸”在我们生活中的应用非常广泛,幼儿对“纸”这个概念并不陌生。但幼儿受知识经验的限制,对纸的种类、特性、用途以及纸的由来并不是十分的了解,为了培养幼儿在探索中主动学习的精神,激发幼儿对古代科学家的崇敬,特设计了本次活动。 活动...
小班科学优秀《降落伞慢慢落》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿动手制作降落伞,观察降落伞慢慢降落的现象,用语言和肢体动作表达物体下落的现象,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园小班科学优秀《降落伞慢慢落》含反思吧。 ...
幼儿园大班科学活动教案――神奇的力 活动目标 1、引导幼儿发现由于地球引力的作用,各种物体在空中会自由下落。 2、通过各种操作活动,使幼儿初步感知不同物体下落速度不同是与物体重力和空气浮力有关。 3、尝试改变物体下落的速度,发挥幼儿的创造性...