幼儿园大班教案《水》
大班《水》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿激发幼儿对自然现象的兴趣和好奇，通过幼儿的探索活动，了解水的循环过程，培养幼儿的探索能力，快来看看幼儿园大班《水》吧。 活动目标： 1.通过幼儿的探索活动，了解水的循环过程，培养幼儿的探索能力...
科学领域 第483页
幼儿园大班教案《纸桥》
大班《纸桥》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的动手操作和实验能力，幼儿通过动手操作尝试，发现同一个物体改变它的形状，它的承受力也会得到相应的改变，快来看看幼儿园大班《纸桥》吧。 一、 活动目标：1、幼儿通过动...
幼儿园大班科学教案《神奇的盐水》
大班科学《神奇的盐水》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿大胆尝试了解盐溶于水中会增加水的浮力，水中盐越多，水的浮力越大，并能初步了解死海让人漂浮的成因，对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣，快来看看幼儿园大班科学...
幼儿园大班科学教案《小灯泡亮了》
大班科学《小灯泡亮了》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿探索用电线等物连接电池使灯泡发亮的方法，初步感知金属的物体可以导电，并能大胆用完整的语言表达自己的操作过程和结果，对导电现象感兴趣，喜欢和同伴合作探索使灯泡发亮的方法，快来看看幼...
幼儿园大班科学教案《小灯泡亮起来》
大班科学《小灯泡亮起来》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿发展合作探究与用符号记录实验结果的能力，懂得用电线连接电池使灯泡发亮，初步感知金属可以导电，快来看看幼儿园大班科学《小灯泡亮起来》吧。 【活动目标】 1．懂得用电线连接电...
幼儿园大班科学活动教案《小灯泡亮了》
大班科学活动《小灯泡亮了》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果，在观察、探索活动中，发现灯泡发亮的电路和金属材料的导电现象，快来看看幼儿园大班科学活动《...
幼儿园大班科学教案《影子的变化》
大班科学《影子的变化》适用于大班的科学主题教学活动当中，培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果，培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果，快来看看幼儿园大班科学《影子的变化》吧。 活动目标： 1、引导幼儿积极有兴趣地...
幼儿园大班优秀科学教案《变化的影子》
大班优秀科学《变化的影子》适用于大班的科学教主题教学活动当中，引导幼儿通过实验观察获得对影子变化的经验，激发幼儿探索影子各种变化的好奇心，快来看看幼儿园大班优秀科学《变化的影子》吧。 【活动目标】 1、激发幼儿探索影子各种变化的好奇心...
幼儿园大班教案《秤》
大班《秤》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿探索不同秤在买卖活动中的作用，初步了解杆秤的使用方法，引发幼儿学习秤的兴趣，快来看看幼儿园大班《秤》吧。 活动目标： 1、 初步了解杆秤的使用方法。 2 、探索不同秤在买卖活...
幼儿园大班教案《西瓜》
大班《西瓜》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试使用多种工具进行制作活动，发展动手能力，培养创新意识，运用多种感官，认识西瓜的特征，了解西瓜的作用，快来看看幼儿园大班《西瓜》吧。 活动目标 1.运用多种感官，认识西瓜的特征，了解西...
