
幼儿园中班教案《蔬菜》
中班《蔬菜》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道蔬菜是种出来的,可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索,分辨出哪些是蔬菜,对生活中常见的蔬菜感兴趣,能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征。能大胆发表自己的看法或观点,快来看看幼儿园...
中班《蔬菜》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道蔬菜是种出来的,可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索,分辨出哪些是蔬菜,对生活中常见的蔬菜感兴趣,能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征。能大胆发表自己的看法或观点,快来看看幼儿园...
中班《蚂蚁》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过观察、交流、讨论等,发现蚂蚁的基本特征,初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性,愿意参加探索活动,知道要爱护蚂蚁,快来看看幼儿园中班《蚂蚁》吧。 活动目标: 1、初步了解蚂蚁的外形特征...
中班《泡泡》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能够积极尝试,大胆想象、探索自制吹泡泡的工具,感知吹泡泡的方法,尝试用不同的工具吹泡泡,在实践探索中发现只要有孔,有缝隙的物品都能吹出泡泡来,在探索过程中,发展幼儿学习自主性,体验发现的乐趣,...
中班《笔》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道各种笔的作用,而且用处都很大,通过活动使幼儿知道学习生活中有各种各样的笔,能说出常见的笔的名称,教育幼儿要爱惜学习用具,知道保护它们,快来看看幼儿园中班《笔》吧。 设计意图: 笔是人类...
中班《昆虫》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过猜谜、观察以及倾听活动,了解昆虫的有关知识,理解昆虫的保护色,了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习惯,了解昆虫与人们的关系,对昆虫产生兴趣,知道要爱护益虫,快来看看幼儿园中班《昆虫...
中班科学《颜色的秘密》适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象,在幼儿对固定搭配有了充分经验后,引导幼儿去发现探究颜色深浅与量的多少有关,快来看看幼儿园中班科学《颜色的秘密》吧。 ...
中班科学《不怕冷的动物》适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道企鹅与北极熊的外形特征,知道它们是不怕冷的动物,让幼儿知道南北两极的特殊生态环境,了解生活在南北两极的动物种类,快来看看幼儿园中班科学《不怕冷的动物》吧。 活动目标: ...
中班科学《猜猜我是谁》 适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿运用多种方法让幼儿自己的声音发生变化,感知人的声音及自然界中各种声音的变化,快来看看幼儿园中班科学《猜猜我是谁》 吧。 【活动目标】1、感知人的声音及自然界中各种声音的变化。2...
中班科学《蔬菜宝宝的家》适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿能按照蔬菜的生长地方对几种常见蔬菜进行简单分类,积极探究和蔬菜生长有关的问题,并与老师,同伴,家长一起寻求答案,快来看看幼儿园中班科学《蔬菜宝宝的家》吧。 活动目标: 知...
中班科学观摩课《小威向前冲》适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿寻找自己和爸爸之间相像的地方,体验父子间的亲情,通过阅读,了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的,快来看看幼儿园中班科学观摩课《小威向前冲》案吧。 教学活动目标:1.通过阅读...