小班科学：动物餐厅（比多少）
小班科学：动物餐厅（比多少） 小班科学：动物餐厅（比多少） 设计思路： 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的...
科学领域 第68页
小班科学：动物的尾巴
小班科学：动物的尾巴 小班科学：动物的尾巴 一、活动背景 我班幼儿非常喜欢动物。平时在跟幼儿一起看《动物世界》的时候，不经意间总会听到幼儿 谈论动物动物身上的器官——尾巴、鼻子、毛、脚、角等，尤其对动物的尾巴有一种特殊的 好奇。...
小班科学：动物穿花衣
小班科学：动物穿花衣 小班科学：动物穿花衣 活动目标 1、积极参与活动，体验探究动物花纹的乐趣。2、认识常见动物的皮毛，能通过动物的皮毛图纹辨认动物。3、细心观察，能用简单的语言对皮毛的图纹进行描述。活动准备 长颈鹿图片、梅花鹿...
小班科学：红色在说话
小班科学：红色在说话 小班科学：红色在说话 活动目标 1.认识周围生活中一些红色的东西，并学习联想。2.感知红色与人们生活的关系。活动准备 1.ppt课件：表示各种意义的红色图片 2.红精灵礼物图片若干 活动过程 1.寻找红色，...
小班科学：红红的小东西
小班科学：红红的小东西 小班科学：红红的小东西 设计意图： 幼儿园的一切活动都是为了增加幼儿的生活经验，提高幼儿的认知为基本前提的。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究...
小班科学：和颜色孩子做朋友
小班科学：和颜色宝宝做朋友 小班科学：和颜色宝宝做朋友 一、活动目标： 1、尝试给颜色匹配和分类，初步探索水遇到颜料会变色的现象。 2、乐意参与游戏活动，体验和同伴一起游戏的乐趣。 二、活动准备： 1、红黄蓝兔子各一个， 2、红...
小班科学：火车轨道
小班科学：火车轨道 小班科学：火车轨道 目标： 1、了解火车轨道是长长的。2、学习建构火车轨道，能发展幼儿合作意识。准备：硬纸板、颜料、泡沫胶、示范图。 重点：学习建构火车轨道、培养幼儿合作意识。 过程： 一、出示火车轨道 1...
小班科学：花露水
小班科学：花露水 小班科学：花露水 活动意图： 随着夏天的到来，天气逐渐转热，蚊子也越来越多，我们班的小朋友都会被蚊子盯，一直会跟老师说，“老师这里痒”。小朋友也开始关注如何消灭蚊子，如何不...
小班科学：花茶香
小班科学：花茶香 小班科学：花茶香 【活动目标】 ．通过不同感官探索鲜花和花茶，比较它们的不同。 ．了解沏茶的过程，品尝并表达对花茶的感受。 【活动准备】 ．玫瑰花、菊花、茉莉花。 ．玫瑰花茶、菊花茶、茉...
中班科学：信箱里的故事
中班科学：信箱里的故事 中班科学：信箱里的故事 活动目标：3、说说信箱里的物品，了解这些物品与我们生活的关系。2、感受邮递员工作为我们带来的便利，萌发尊重他人劳动的意识。活动准备：经验准备：增强幼儿对信箱的兴趣和感知；了解和分析...
