幼儿园小班科学：认识橘子
小班科学：认识橘子 小班科学：认识橘子活动目标：1、运用多种感官，感知橘子的外形特征和橘子酸酸甜甜的味道。2、尝试自己剥橘子，感知吃橘子的快乐。活动准备：1、橘子每人一个。2、带盖盒子一个。 活动过程：一、猜一猜，激发幼儿的学习兴趣。（出示...
科学领域 第82页
幼儿园小班科学：认识鞋子正反
小班科学：认识鞋子正反 活动目标： 1．乐意参与活动，体验自己的事情自己做的快乐； 2．能够分清鞋子的正反，学习自己穿鞋； 3．在努力探索的过程中，观察能力和比较能力得到提高。 活动准备： 每人一双正反鞋子、一双成人正反鞋子、小...
幼儿园小班科学：认识苹果
小班科学：认识苹果 设计意图： 《认识苹果》是小班上学期的一个科学活动，这个活动从生活中最常见的水果之一苹果着手，为幼儿进行一个丰富多彩的认识苹果的过程。苹果是一个非常常见的水果，但由于它的常见，家长往往会忽略让幼儿认识苹果，让幼儿对苹...
幼儿园中班科学：小裁判
中班科学：小裁判 活动目标：能用自然物正确地测量线段及图形边的长度，并比较长短。 活动准备： 1、两名运动员比赛跳远的图片（运动员跳出的线段长度是2的倍数），2厘米长的短棒若干。 2、幼儿用书，形针若干，小木棒若干。 3、实物投影仪...
幼儿园中班科学：小鸡出壳
科学：小鸡出壳 活动准备 数字孵化器、已孵化两周的鸡蛋、制作雏鸡盒的设备、相关的活动主题卡，电源插座、彩色记号笔、白板、温水、食物（如：蛋黄、用水泡过的米或饭、新鲜洗净的菜叶） 活动过程 1．通过设疑激发小朋友的兴趣 师：哪些小...
幼儿园中班科学：小刺猬球
科学：小刺猬球 活动过程： 1、引发兴趣。（出示一只刺猬。） 这只刺猬球是什么样子的？像什么？ 实录： A、圆圆的，像大西瓜。 B、有点像点心店里做的大馒头。 C、像一个圆圆的山洞。 D、像转动的汽车轮子。 E、像一只只...
中班科学《变色鸟》
中班科学《变色鸟》 中班科学《变色鸟》 一、设计意图本次教学活动针对中班幼儿在科学、艺术和语言领域学习的特点，我选择了以绘本《变色鸟》的文学情境为外部线索，以创设“让小鸟变色”的问题情境为实现重点，以引导幼儿发现“变色规律”的新...
中班科学《比较高矮》
中班科学《比较高矮》 中班科学《比较高矮》 一、设计意图： 比较高矮是中班上学期数学领域中的 二、活动目的 1.学会通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。2.学会简单的比较方法，初步会按照高...
中班科学《保存蔬果小妙方》
中班科学《保存蔬果小妙方》 中班科学《保存蔬果小妙方》活动目标：1、让幼儿了解保存蔬果的几种方法，激发幼儿探索的兴趣。2、学习自己动手保存蔬果，尝试将自己的观察和实践记录下来。活动重点：了解保存蔬果的小妙方，享受动手...
中班科学《爆玉米花》
中班科学《爆玉米花》 中班科学《爆玉米花》 活动目标1.通过观察、制作、品尝等活动，感知干玉米粒受热膨胀后的变化，体验进行探索活动的乐趣。2.学习初步的观察、比较、操作技能。活动准备1.一包香甜的爆玉米花。2.爆米花专用干玉米粒...
