
幼儿园小班音乐教案:拉个圆圈走走(二)
摘要: 活动目标1、学做拉个圆圈走走的音乐游戏,能拉着同伴的手围成圆圈,按逆时针方向走,并能随歌词内容的变化而改变动作。2.乐意随音乐边唱边游戏,体验与同伴.老师一起游戏的快乐. 重点、难点重点:会玩游戏。 …, 活...
摘要: 活动目标1、学做拉个圆圈走走的音乐游戏,能拉着同伴的手围成圆圈,按逆时针方向走,并能随歌词内容的变化而改变动作。2.乐意随音乐边唱边游戏,体验与同伴.老师一起游戏的快乐. 重点、难点重点:会玩游戏。 …, 活...
摘要: 活动目标: 1、分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。 2、通过洗手帕活动,知道自己的事情自己做。 准备材料:《洗手帕》磁带、钢琴、手帕活动过程: 1、 …, 活动目...
摘要: ◆活动目标1.学习边演唱歌曲边做相应的动作。 2.能分角色演唱歌曲,并模仿不同动物的叫声。 3.喜欢和同伴一起演唱。 ◆活动准备◎同幼儿人数相等的小猪、小牛、小鸭头饰若干,并分别分组放置 …, ◆活动...
摘要: 活动名称:小猫歌活动目标: 1.熟悉歌曲旋律,引导幼儿学会唱《小猫歌》;2.让幼儿体验2/4拍节奏特点;3. 培养幼儿感受与同伴之间交流的快乐。 活动准备: 物质准备:小猫头饰(与幼儿人数相等) …, ...
摘要: 活动目标: 1、能随着音乐演唱歌曲《你好》,感受与别人交往的愉悦。 2、随着音乐大方地和同伴之间进行表演。 重点:用歌声表示友好,养成良好的文明习惯。 难点:尝试大胆与同伴、他人问好 …, 活动目...
摘要: 活动目标 1、引导幼儿通过模仿小动物的脚步声学习节奏 2、鼓励幼儿用肢体动作大胆表现音乐内容,自己创编动作表达自己的感受和体验。 活动准备: 材料准备:小动物:大象,小兔子,小鸡,小 …, 活动目...
摘要: 一、活动目标: 1.学唱歌曲,能用快乐的情绪演唱,感知厨房里的各种声音。(幼儿通过学唱歌曲,感受厨房里听到的炒菜声、瓶罐声、油锅声,从而关注某些特定环境中的特殊声音,感受声音的奇妙之处。)2.能按 …, 一、...
摘要: 设计意图: 新《纲要》在艺术领域中指出让幼儿能初步感受艺术中的美,并能大胆地表现自己的情感和体验。本次音乐活动《奶牛和小老鼠》选取了海顿的第九十四交响曲的第二乐章的第一主题《惊愕》。它的节奏单 …, 设计意图...
摘要: 一.设计意图: 我上的这是一节小班的音乐游戏《米奇妙妙屋》。在上这节课之前我发现我班幼儿在玩玩具时一直在讨论少儿频道播放的动画片《米奇妙妙屋》中的妙妙工具及对动画片中出现的米奇、唐老鸭、高飞和 …, 一.设计...
摘要: 活动目标: 1、用自然的声音大胆说出自己的名字、性别。 2、愿意和老师、同伴共同歌唱,体验歌唱活动的快乐。 活动准备:钢琴、铃鼓、(或其他乐器)皮球活动过程: 一、自我介绍: 教 …, 活动目...